草（教学案）
三维目标知识与能力。
过程与方法。
小组合作交流，通过分析重要语句的含义，理解人物形象。情感态度与价值观。
理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。教学重点：理解文中关键语句的深刻含义。教学难点：理清课文的线索。课时安排：二课时教学过程。
第一课时。一、导入1、作者简介。
王愿坚，山东省诸城县相州镇人。当代作家。创作《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》等十多篇短篇**。2、关于“草地”
课文中的“草地”特指松潘草地，即松潘高原。在四川省阿坝藏族羌族自治州北部。为阿尼玛卿山、岷山和巴颜喀拉山之间的高原。
平均海拔3000米左右。多草甸、沼泽。为四川省主要牧业基地。
2023年中国工农红军长征经过这里。二、学生有表情地朗读课文。注意读出课文中人物对话的语气。
三、阅读课文，理清思路学生讨论、交流、明确：
第1页共3页。
第一部分（1—5）故事的开端：红军过草地的第四天，二班战士因误食有毒草野菜而中毒，二班长杨光摸黑寻找部分向上级报告。
第二部分（6—16）故事的发展：杨光找到一支红军小队伍，恳求医生前往救人，而医生也有紧急任务在身，于是杨光拦住路口不让医生走，一时陷入僵局。第三部分（17—36）故事的进一步发展和高潮：
杨光的举动惊醒了昏迷之中的周副主席，周副主席询问战士中毒的原因，仔细观察并亲口咀嚼有毒野菜，提出处理意见。
第四部分（37—结尾）故事的结局：杨光和其他战士聆听周副主席评说吃草的意义，从中获得巨大力量，立即执行命令。四、**。
八年级语文教案《爱莲说》 2
课题。爱莲说。课型。新授。学科。语文。设计者。岳廷刚。教。学能力理清文意，当堂背诵目目标标情感。揣摩语句，把握中心，理解作者思想情感。目标教学重点教学难点教具学具。理解课文内容。学习托物言志的写作手法课件。板书设计。正衬菊隐逸者。爱莲君子托物言志。反衬牡丹富贵者。教学流程。教学内容。教法与学法。知识...
八年级语文上草教案苏教版
四 草 教案教学目标 1 理清文章情节，感悟周副主席的高尚人格 2 学习文中用语言描写 动作描写 肖像描写和心理描写刻画人物形象的方法 3 理解文中重要语句的深刻含义。教学重 难点 1 理解文中关键语句的深刻含义。2 理清课文的线索。教学课时 两课时第一课时课时目标 1 理清文章情节，感悟周副主席的...
端午的鸭蛋教案2八年级语文教案
教学重点 难点。1 加强朗读，感受文章的情趣。2 欣赏作品深厚的文化意蕴和永恒的美学价值。教学时数 二课时。教学过程。第一课时。一 预习。1 给下列加点字注音。门楣 mei2 苋菜 xian4 籍贯 ji2 硝药 xiao1 腌腊 yan1 络子 lao4 大襟 jin1 车胤 yin4 2 解释下...