第四单元综合性学习我们的互联网时代教案。
教学目标：1．通过活动培养学生的思辨能力，并学习多角度思考问题的方法，培养学生独立思考，敢于发表自己见解的心理品质。
2．养成耐心倾听，尊重他人发言的良好的交际习惯。
3．在辩论，交流中锻炼学生的口语表达能力。
课时计划】2课时，第一课时完成活动准备和活动指导，分配任务；第二课时在一周后进行活动展示，综合评议。
活动准备】1．三项活动，任选一项，分组进行，教师调控，注意分组，大体均衡。
2．提前布置，让学生做好充分准备，其中最重要的就是材料准备，实际上就是搜集，提取依据，形成观点，这一过程不可轻视，因为搜集筛选资料的过程就是学习的过程，也是学习方式和学习习惯养成的过程。
3．在学生搜集筛选资料的过程中，教师要注意引导学生充分开发利用校内外学习资源，如图书馆、网络等，还应倡导资源共享，合作学习。
精彩导入激发兴趣。
互联网已成为我们生活中不可缺少的东西，网上浏览、娱乐、游戏、聊天、**、购物、晒图等等真是“应有尽有”，方便之极！互联网正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式、交往方式，现在就让我们一起走进“我们的互联网时代”。
活动指导。1．网络语言小研讨。
1)小组合作，搜集一些常见的或流行的网络语言，查清楚意思，然后分类，并分析产生原因。
2)小组合作，搜集已被收录工具书的一些网络词语，并试着用“非网络语言”表述它们的意思，思考这些网络词语在表达方面的独到之处。
3)小组讨论：写作时能否使用网络词语？可以使用什么样的？应如何使用？最后归纳意见，转告老师，听取老师意见。
2．电子阅读面面观。
1)小组合作，设计问卷调查，内容包括：电子阅读时间、方式、途经、以及电子阅读和纸质阅读所占的阅读比重，大家对电子阅读的态度和意见，问卷对象：同学，老师，家长，亲友等。
2)**，统计，汇总，分析，发现。
3)小组研讨：电子阅读会不会代替传统阅读？
3．用互联网学语文。
1)邀请信息技术老师利用课外时间举办专题讲座，教大家学习如何使用搜索引擎，网络词典和专题数据库等。
八年级语文教案
八年级语文教案 巴东三峡 教案6 巴东三峡 教案6细节 巴东三峡 教案。顾辉。教学目的 1 理清文章脉络，掌握作者游踪顺序。2 把握各峡山水的特点及景物特色。3 品味语言的生动形象。教学重点 理清文章脉络，掌握作者游踪顺序。课时安排 2课时。第一课时。教学过程 一 导入新课。三峡是万里长江上游最雄伟...
八年级语文教案
课题 高原，我的中国色 1课时 悟沙 1课时。课型 新授。上课日期 19 作者姓名 杜健。单位 枣庄市第十二中学。课前预习 1 多读 多写 多查 自己处理生字词 2 把预习中遇到的问题记起来。3.检查 边塞诗歌四首 的背诵 默写。相关课程标准陈述 欣赏文学作品，有自己的情感体验。体味和推敲重要词句在...
八年级语文教案
课题教学目标重点教学方法。三峡。知识与能力 学习抓住景物特点进行描写的方法，理清作者的写作思路，朗读背诵课文理解语言特点。过程与方法 读读背背，了解大意，采用自主 合作 的学习方式。情感 态度 价值观 培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。学习抓住景物特征进行描写的方难理解本文语言特点法。点。教学。朗...