unit6 i’m going to study computer science.
grammar: be going to 的用法。
be going to+动词原形”表示将来的计划、打算或安排，常与表示将来的tomorrow, next week等时间状语连用。
构成。肯定句：主语+be going to+动词原+……
i am going to play football next sunday.
否定句：主语+be not going to +动词原形+……
we’re not going to h**e any class next week.
一般疑问句：be+主语+going to +动词原形…？
are you going to be a doctor in the future?
特殊疑问句：疑问词+be+主语+going to +动词原形+……
when are you going to see your friends?
unit7 will people h**e robots?
grammar:一般将来时。
一、 概念。
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反**生的动作。
二、 构成。
1. 肯定式。
主语+will/shall+动词原形+其他。
主语+be going to +动词原形+其他。
will 用于各种人称，shall用于第一人称，be随人称、数和时间的变化而变化）
we will/shall h**e a test next week.
i’m going to write a letter to my friend.
2. 否定式。
在will/shall/be后加not
the boys won’t play football this afternoon.
3. 一般疑问句：将will/shall/be 提到主语前面。
are you going to visit your friends?
4. there be 句型的一般将来时。
肯定句： there will be+主语+其他。
否定句：在will 后加not
一般疑问句：will提前。
there will be a nice basketball match tonight.
unit8 how do you make a banana milk shake?
grammar:可数名词与不可数名词。
一、 可数名词有单数和复数两种形式，而不可数名词没有。
二、 不定冠词和基数词可以直接修饰可数名词，表示数量，而不可数名词在表示数量时则用“不定冠词/基数词+计量单位名词+of+不可数名词”
a book ten apples a cup of milk
三、 可数名词复数前可用 many,some,any,few,a few 等修饰：不可数名词前可用 much,some,any,little,a little等修饰。
四、 提问可数名词的数量用how many 提问不可数名词的数量用how much
unit 9 can you come to my party?
grammar:情态动词can 表示邀请。
一、 句式结构：
can +主语+动词原形+其他？
二、 常见的表示接受邀请的回答。
1. sure,i’d love to.
2. yes,i’d love to.
3. sure,that’s sounds great.
三、 常见的表示拒绝邀请的回答。
1. sorry,i’m not **ailable.
2. i’m sorry,i must...
3. i,d love to,but…
四、 其他几种表示向别人发出邀请、请求、建议的方法。
1. would you like…?
2. shall we…?
3. let’s…
4. why not…/why don’t you…?
5. how about/what about…?
6. could you please…?
unit 10 if you go to the party,you’ll h**e a great time!
grammar:if 引导的条件状语从句。
八年级学案
初二英语学案。module 12 traditional life 一 学习目标 1 知识与技能 掌握本模块中关于传统习俗的词汇 掌握表示 命令 禁止 的情态动词的用法，学会用情态动词表达自己的态度和观点 能够听懂介绍中国习俗的听力材料 能够谈论某地的风俗习惯或规章制度 能够读懂语言材料大意，了解英...
八年级学案
第一单元第1课。人民解放军百万大军横渡长江 设计情景，步入支架 情境设计 1949年4月20日，国民党 拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行 主席和 总司令向全国进军的命令，举行了规模空前的全面大进攻。中国人民解放军于21日凌晨发起了渡江战役。我们今天学的这篇消息，就是 同志当时满怀豪情写的一则全面...
八年级学案
三河中学八年级数学导学案。八年级科目 数学主备 邓丽明审稿 审核 学习过程 一。预习与新知 叙述单项式乘以单项式的法则？计算。在硬纸板上用直尺画出一个矩形，并且分成如图所示的四部分标上字母，则面积为多少。请把矩形沿竖线剪开分成如图所示的两部分。则前部分的面积为多少？后部分的面积是多少？两部分面积的和...