第一单元第1课。
人民解放军百万大军横渡长江》
设计情景，步入支架】
情境设计：2023年4月20日，国民党**拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行***主席和**总司令向全国进军的命令，举行了规模空前的全面大进攻。
中国人民解放军于21日凌晨发起了渡江战役。我们今天学的这篇消息，就是***同志当时满怀豪情写的一则全面报道前线战况的新闻稿。
学习目标：
1、了解新闻的有关特征。
2、能根据新闻的特征理清内容、结构和体会语言的真实准确。
3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。
独立学习，初步建构】
1、 给加横线的字注音并解释词语。
荻港（ ）锐不可当（ ）要塞（ ）
锐不可当：2、 填空。
1）、本文体裁是 ，作者是。
2）、新闻结构分五部分，其中主要部分是辅助部分是。
协作学习，步步攀升】
1、请在文中准确标画出导语、主体部分。
2、写出本新闻六要素（即记叙要素：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果）
3、主体部分分几个层次？是怎样衔接在一起的？体会本文材料组织得严谨而自然，条理分明的特点。
4、为什么要按中路——西路——东路的顺序写？
5、消息主要用概括叙述，有时可在叙事中插入简要的议论。请找出文中议论的句子，并分析其作用。
6、敌军为什么毫无斗志、抵抗甚微？ 两方面原因的议论为什么一略一详？两方面顺序颠倒一下好不好？
效果评价，意义建构】
一、比较下面两组句子，尤其是加横线的词语，体会本文语言特色： 准确、简明、富于感**彩。
1、二十日夜起，长江北岸人民解放军中路首先越过安庆、芜湖，到达繁昌、
铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，共渡过三十万人。
2、二十日夜起，长江北岸人民解放军中路首先突破安庆、芜湖，渡至繁昌、
铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。
1、 结果就在二十一日那一天，东面防线又被我军突破了。
2、 不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
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