三、今后教学中改进的建议和措施。
1、重视物理兴趣的培养，抓好双基知识的教学。充分发挥教材和实验室的作用，巩固和提高学生学习物理的兴趣。提高课堂教学效率，引导学生在理解的基础上加强对物理概念和规律的认识和记忆，并通过适度的练习加以运用和巩固。
对学生学***现的问题，要有针对性地进行指导训练。
2、要加强实验教学，重视理论联系实际。积极创设有利条件，让学生有更多参与科学**的机会，并且能够规范、熟练地使用实验进行科学**。
3、规范学生学习习惯。“细节决定成败”，要切实培养学生良好的学习习惯，并从细节做起，包括听课、实验、答题等各个方面。教育学生对物理术语的表述一定要准确、规范，解答问题一定要简洁、科学。
总之，物理教学必须重视培养学生良好的科学素养，优化课堂教学，加强对实验操作能力的培养，激励学生求知、创新，才能真正提高学生的综合能力。
八年级物理期末试卷分析
焦作市2014 2015学年度下期期末考试分析。焦作25中王素琴许永保 一 整体设计分析。1 总体印象。2014 2015年度下期八年级物理期末试卷在重视双基的基础上力求有所创新 有所突破，难度适中，试卷覆盖面广，知识点分布较合理。22道试题对初二物理的主要知识点进行了比较全面的考查，能较好地测量初...
八年级物理期末试卷分析
8八年级物理期末试卷分析。现将本人对试卷的几点评判给我亲爱的同学们汇报下 1。试卷综合性强，难得大。分试题的内容组织上来看，八年级上学期的不少内容考试 现，特别是光学部分，这部分本身就比较难，在加上上学期学习的内容，很多同学遗忘的差不多，考前也没用复习，出乎我的意料。但关于镜湖的那几个小点，考试 现...
八年级物理期末试卷分析
1 选择题 第 题考察的是基本概念 基本规律的理解运用。学生答题较好，但 19题答的不好，考察的是能力题，今后要加强这方面的训练。第 题贴进生活，走进生活，让学生运用知识解决实际问题，学生做的较好 题答的不好，其主要原因是学生对知识推导能力较差，运用知识不灵活，教师应该在教学中加强引导，采取适当的方...