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中学八年级英语月考质量分析。
一、试卷分析：
本试卷基本按照中考题型设计的，分值150分，考查范围为八上unit1，难度系数大约为7：2：1，，设计合理、题量和试题的难易程度适中，知识的难度不大，但灵活性强。
能力部分的试题以大纲为依据，紧扣教材，充分体现了以本为本的原则。试卷尽力寻求学生所学知识与实践运用能力的切合点，着眼于考查学生语言知识的综合运用能力。书面表达的设计也尽量贴近学生生活，让学生基本都有话可说。
二、答题分析：
从学生的答题情况看，这次考试失分较多，存在问题较大的是听力部分，阅读理解和综合填空。主要存在的问题与原因分析：
1、学生良好的学习习惯有待养成；
据卷面失分情况结合学生平时学情分析，多数学生失分可归因于良好的学习习惯还没很好养成，从卷面的答题情况看，学生审题不够仔细，看错单词，看错题目要求，粗心马虎等，是导致失分的一个重要原因。听力第七小题，第18小题，阅读理解16小题，都是典型的粗心马虎导致的错误。可见，学生良好的答题习惯还有待于进一步加强。
精品文档。2、学生的阅读能力有待提高；
有的学生单词全部懂得中意思，可就是看不懂句子，更不用说整篇。因此，如何提高学生的阅读水平是我们目前急需**研究的一个重要内容。
3、学生学习上的松懈。一部分学生思想意识上还保留在暑假的放松状态，没有真正融入紧张的学习氛围中，放松了对自己的要求。因此不能及时地落实单词、短语和课的背诵。
三、整改措施。
1，继续加强集体备课的效率，充分利用每周一节的集体备课时间，共同**问题案教学方法，互相取长补短，努力提高课堂效率。
2、教师在课堂上要关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围，想方设法吸引和组织学生积极参与，激发学生学习兴趣，并且注意多鼓励表扬学生，培养学生自信心，减少两极分化。
3、教师在教学过程中要始终重视抓两头、促中间，做好防差补差的工作。初二年是容易导致两极分化的阶段。因此教师在下段工作中要狠抓后进生，帮助他们查找落后的原因，课下及时辅导，发现问题及时纠正。
同时也要关注优秀生的学习，防止成绩下滑，争取让全体学生得到全面提高，努力提高优秀率和及格率。
精品文档。4、加强听力训练，讲练结合，在练习中讲解听的技巧，指导学生如何在听的过程中捕捉主要信息。
5、加强阅读训练、努力培养学生的语感。教师在教学中要有意识地选用一些难易适中的，通过阅读培养学生的语感以及通过上下捕捉信息的能力。
6、加强词汇教学。在中考等各类考卷中，词汇测试已成为重要内容，并渗透到各种题型之中。教师在平时的单词教学中要注意归纳总结，提高学生使用单词进行造句、写作、表达的能力。
要让学生准确记忆易拼写错的单词，注意单词的灵活运用。要学会分析所用的单词在句中所充当的成分，运用构词知识，写出正确的词形。7、规范训练，改进学习方法。
从学生的答卷情况看，有些学生（包括一些英语基础较好的学生）在答题中反映出的种种问题必须引起高度重视。因此，在日常教学中教师要为学生做具体的示范和技术指导，如提示审题方法、研读试题意图等以外，还要认真抓好平时的规范训练，养成认真审题、规范答案的好习惯，尽可能减少由于审题不仔细、答题符号不规范等不必要的失误。另外，还要善于分析学生，找出学生的薄弱环节，合理安排好教材知识梳理、专项训练和应试技巧指导。
八年级英语月考质量分析
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八年级月考英语质量分析
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