八年级历史试卷分析

发布 2022-12-18 17:35:28 阅读 4112

3、基础题和中档题的得分率都不高,学生应该会答,不应失分的中档题,得分情况也不理想。这是因为我们在教学中对学习困难的学生关注不够,没有充分面向全体学生。另外,课堂训练量不大,也造成学生学得不够扎实。

4、审题不仔细、不能具体问题具体分析,特别是缺乏克服困难的勇气和毅力及良好的心理素质,相当一部分学生都或多或少的存在畏难心理,特别是遇到不常见的问题就乱了方寸,乱答一气甚至完全放弃。

五、改进措施:

1、落实基础知识。让学生对课本的基本历史知识掌握得准确无误。

2、培养基本能力。培养学生读图、识图、从材料中提取有效信息的能力;培养学生简洁、准确的语言表达能力。

3、提高答题技巧。加强审题能力的培养,让学生学会按题目的要求取舍和重新整合知识,并概括作答。

4、重视历史**。使学生明确历史**也是学习历史的有效手段。

5、重视知识总结。对所学知识进行总结,用线把所学的历史知识贯穿起来,让历史知识在学生心中形成清楚的线索。

6、加强材料题的训练,引导学生学会抓材料中的关键。

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