授课内容教学目标重点难点教学步骤。
第五课生态环境保育知识与技能过程与方法情感态度与价值观。
授课班级。日期。序号。
了解吉林的生态环境存在问题及，解决措施讨论、分析、归纳。
树立环保意识。
生态环境问题及措施，教学设计（含电教手段及落实教学目标的内。
容）学生活动及设计意图。
阅读回答。讨论、分析、归纳。
二次备课及再度挖掘。
复检：人口增长对环境的影响。
导入：今天上存在着许多待解决的环境问题，如不能及时得到解决，会环境造成极大破坏，甚至危及生存。
新授：生态环境保育。
一、林地生态环境保育。
1、现状：长大于消的良性循环。
2、现象：，利用不合理、浪费、乱砍滥。
伐现象，出现危机。
3、措施。二、湿地生态环境保育。
1、湿地作用：，地球之肾。
2、问题：面积缩小，结构不破坏，功能。
退化。3、湿地退化原因。
三、我国的环境问题。
1、水土流失严重。
2、土地荒漠化。
3、草场退化。
4、，森林总量不足。
5、水短缺。
6、生物多样性减少。
小结：不只是吉林，我国的环境存在着许多问。
题，保护环境刻不容缓，从我做起，从现在。
做起。练习：
思考与练习。
板书：第五课生态环境保育。
生态环境保育。
一、林地生态环境保育。
二、湿地生态环境保育。教学反思。
落实思想目标。
讨论、分析归纳。
突破难点。授课内容。
第六课自然保护区。
授课班级。日期。序号。
知识与技。了解保护区概念类型及分布，开发及存在问题。能。教。
过程与方。学。
法读图、讲解、讨论。
目。情感态度。标。与。
树立环保意识。
价值观。重点保护区的类型分布。
难点。二次备课。
教学教学设计（含电教手段及落实教学目标的内学生活动及。
及。步骤容）设计意图。
再度挖掘。复检：林地环境保护中存在的问题。
导入：我们经常听到保护区这个词，还去过保护区，你能谈谈什么是自然保护区吗？
新授：自然保护区。
一、保护区。
1、概念：自然保护区又叫自然禁伐禁猎。
读图、讲解。
区，是各级**为了保护自然环境，自然资。
源和生物资源，满足文化教育，科学研究以。
及旅游等需要而划定一定的空间范围，禁止。
突出重点。任意采伐植物，捕杀动物和变更地形，地貌。
的特殊保护的自然区域。
二、吉林省自然保护区的类型与分布。读图。
1、类型：a草原草甸b地质遗迹。
c内陆湿地d森林生态。
e野生动物f野生植物。
2、级别：国家级，省级，市级，县级。
3、分布：共39个。
4、作用。三、开发与利用问题。
小结：适当的开发和利用要注重生态维护问题，不至于破坏生态自然保护区。
练习：思考与练习板书：第六课自然保护区。
1、概念2、类型级别3、分布。
4、开发和利用问题教。学。反思。
了解类型分布。
突破难点。讨论，落实思想目标。
授课内容教学目标重点难点教学步骤。
第七节生活中常见的污染物类型及授课成因班级。
知识与技。能了解常见幻类型及成因，过程与方。
法讲解、分析、讨论情感态度与树立环保观念价值观。
常见问题成因教学设计（含电教手段及落实教学目标的内。容）日期。
序号。学生活动及设计意图。
二次备课及再度挖掘。
复检：自然保护的类型？
日常生活中存在着许多环境问题，他们。
导入：不同程度地影响着人们的健康，生活中有哪。
些环境问题呢？
新授：生活中常见问题成因。
讨论归纳。一、空气污染。
1吸烟2农药喷洒。
突出重点。3装修4雾和霾。
5尾气6某些花草植物。
7粪便。讨论归纳。
二、水污染。
1农业用水2工业废水。
3建筑业4采矿业废物。
三、固体废物污染。
生活垃圾、建筑垃圾。
四、其他污染。
1噪声污染。
2光污染。3微波无染。
生活中无聊问题随处可见，都是我们人。
小结：类自己造成的，我们要树立保护环境意识。
练习：思考与练习。
板书：第七节生活中常见的污染物类型及成因。
一、空气污染。
二、水污染。
三、固体废物污染。
四、其他污染。
突破难点。落实思想目标。教学反思。
授课内容教学目标重点难点教学步骤。
第八课生活污染及其防治。
授课班级。日期。序号。
知识与技。能了解生活中常见物管及其防治过程与方讨论分析归纳。
法。情感态度。
树立环保意识，与。
价值观。污染的危害及防治教学设计（含电教手段及落实教学目标的内。
容）学生活动及设计意图。
讨论通过实验放入洗涤剂，洗衣粉，和清水的瓶子里分别放鱼，20分钟后讨论现。
二次备课。及再度挖掘。
复检：常见的污染类型。
导入：一个人每天要产生大约一至，2000克的。
生活垃圾，全国十多亿人口要产生许多垃圾，对我们的生活和环境产生极大影响。
新授：生活污染及其防治。
一、认识到人类生活对环境的影响。
二、生活污染的危害。
1、生活垃圾。
2影响市容。
3挤占空间。
4废水危害生物的生存。
二、生活污染的防治。
1、依靠环卫部门处理。
2、我们每个人都有责任，控制固体垃圾。
的数量。3、污水通过处理厂净化，减少排放。
我们生活的环境不容乐观，所以防治污。
小结：染是我们每个人的责任和义务。
练习：思考与练习。
板书：第八课生活污染及其防治。
1、危害2、防治教。学。反思。
象，通过讨论。
突出重点，突破难点，落实思想目标。
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