年级：8.1班学生40人时间：2023年9月。
七、教学反思。
1、本次课的组织课堂教学，收效较成功，尤其是平时不热爱篮球运动的女生，她们也积极投入篮球新知的学习和锻炼中来。从课的组织上看，本次课的一大特点就是充分尊重学生，以“快乐体育、兴趣体育”为宗旨，唤起学生“我参与、我运动、我快乐”的运动思想。
2、教师的认识：根据课的内容特点，球类课比较难于组织，学生差别较大，特别是男女生。要上的活起来，在各方面都有一定的难度，又由于体育课大都是在室外进行，组织教学的目的就是要排除各种干扰，激发学生兴趣，从而完成教学任务。
只有合理而周密地组织教学，才可能使学生从物质上、从心理上作好充分准备，从而保证体育教学过程的顺利进行，因此，组织教学是上好体育课的关键。在教学过程中，教师、学生、教材三者通过复杂的相互作用，使学生成为一个动态的统一过程。
3、存在问题：学生有意注意时间短、兴奋过程和无意注意占优势，好奇、好动、好模仿、好竞争等，特别是篮球教材，学生上课的积极性较强，但注意力不容易集中，喜欢独自投篮。要求学生完成运球的兴趣不强。
4、今后的思路：教学过程注重加强学生对体育方面的理论知识的渗透。让学生能在课堂中掌握更多的知识，同时“转变角色”“尊重个性”“让学生在自主、合作、**中学习”“重视学习过程和方法的指导”“关注情感态度价值观的培养”等新课程理念已成为教师教学实践中的共识，学生们都有着良好的精神面貌，多数学生主动热情，课堂发言落落大方、充满自信，课堂教学充满活力，课堂气氛和谐，师生关系融洽，呈现师生、生生互动的富有活力的局面。
同时理性对待，实施有效教学，让课堂活而不乱。既要尊重学生的个性，也要让学生学会遵守规则，要重视培养学生必要的课堂习惯、独立学习习惯、小组合作性学习习惯的养成，每一个教学活动的目标指向要清楚，过程要落实，要有实在的成效，真正让孩子学有所得。今后一定要以记促思，以思促教，每天反思一点，每天进步一点，引导自己不断在反思中成长。
篮球教学计划八年级
浣东初中体育课教案 篮球 教学对象 八年级人数 50人 一 指导思想 本次课以坚持健康第一的指导思想，培养学生的自主学习，合作学习，和 式学习为主。在通过双手胸前传球的技术教学后，希望学生能够掌握双手技术要领，并且能在篮球比赛中运用自如。通过熟练地传接球，为得分创造机会。二 教学内容 原地双手胸前传...
八年级篮球教学计划
篇一 篮球课教学计划。篮球选项学期教学计划篇二 篮球课教学计划篮球课教学计划。一 课程介绍。1892年，篮球运动首先从美国传入墨西哥，并很快在墨西哥各地得到开展。这样，墨西。哥成为除美国外，第一个开展篮球运动的国家。此后，这项运动先后传入法国 英国 中国 巴西 捷克斯洛伐克 澳大利亚 黎巴嫩等国家，...
八年级体育篮球单元教学计划
篮球传接球教案。教材 各种传接球方法 水平四 班级人数 40人。课的设计意图 篮球是广大中学生熟悉且喜爱的体育活动，多数有一定的基础 但缺乏规范的动作技术和实际应用能力。本节课的教学通过让学生带着问题 录像，在欣赏球艺，领略球星的风采，在激烈比赛中，有目的地观察多种传球的方法，灵活多变的传接球 默契...