八年级生物质检

发布 2022-12-17 20:12:28 阅读 5489

八年级生物科校内质检试题(一)

一. 选择题(每题2分,共50分)

1.下列各种生物中,属于水中生活的动物有。

虾 ②海马 ③蚯蚓 ④蜘蛛 ⑤鲸 ⑥鲫鱼 ⑦珊瑚虫 ⑧海蜇。

abcd.①②

2.将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是( )

a. 行为发生的时间 b. 行为获得的途径c. 行为发生的现象d. 行为发生的规律。

3.在无脊椎动物中,昆虫分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是( )

a. 体表有外骨骼 b. 身体分部 c. 具有翅 d. 适于陆地生活。

4.“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜。”由这首儿歌可知,家兔是一种食草动物。家兔与食草生活相适应的特征是( )

a.心脏四腔,有体循环和肺循环 b.体表被毛,体腔内有膈。

c.有门齿、臼齿,有发达的盲肠 d.胎生、哺乳。

5.与蚯蚓属于同一类动物的一组是( )

a.水蛭、蛔虫 b.水蛭、沙蚕 c.蛔虫、蚜虫 d.水蛇、沙蚕。

6.家鸽能将粪便及时排出体外的原因是( )

a.没有膀胱 b.小肠很长c.**很大d.直肠很短。

7.甲蝗虫的头部浸入水中,同时将乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中,结果是( )

a.甲先死b.乙先死 c.同时死 d.不一定。

8.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少,下列哪项不是造成青蛙大量减少的主要原因( )

a.人类大量的捕杀b.栖息地遭到破坏。

c.青蛙天敌的大量捕食d.水域环境污染日益严重。

9. 关于腔肠动物,下列哪一项是错的。

a.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物b.腔肠动物一般是脊椎动物。

c.腔肠动物有口无**,食物和食物残渣都由口进出 d.都是生活在水中。

10.世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( )

a.能在湿润土壤的深层生活 b.身体柔软,能在垃圾中钻洞。

c.身体分节,运动灵活自如 d.能分解枯叶、朽根等中的有机物。

11.国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是 (

a. 用肺呼吸 b. 胎生、哺乳 c. 牙齿分化 d. 体温不恒定。

12.能正确表示动物与其气体交换部位的是( )

蚯蚓—体壁 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和** ⑤家兔—肺。

abcd.②③

13.生物体的结构是与其生理功能相适应的,下列叙述不正确的是( )

.鲤鱼用鳃呼吸,适于水中生活 b.家鸽前肢变成翼,适于空中飞行生活。

.蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活 d.乌龟背部有甲,适于水中生活。

14.在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是 (

a.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 b.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。

c.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 d.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼。

15. 由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是( )

a.蜜蜂采蜜 b.公鸡报晓 c.母鸡孵卵 d .小狗作算术题。

16.没有分化出口和**的动物是( )

a.乌贼 b.珊瑚虫c.蜘蛛d.蝗虫。

17. 用性引诱剂杀农业害虫是利用了。

a.取食行为 b.学习行为 c.迁徙行为 d.昆虫之间的通讯。

18.下列生活在海洋中的动物,属于鱼类的是。

a 海葵b 鲸鱼c 章鱼d 海马。

19. 动物具有学习能力,这有利于。

a.找到食物 b.逃避敌害 c. 找到配偶 d.适应复杂的环境。

20. 动物的生活可能跨越多种环境,在水中生活到陆地产卵的动物是: (

a. 鳄鱼 b. 海豚 c. 鲫鱼 d.乌贼。

21.两栖动物指的是:(

a. 空中飞行的动物以陆地或水域作为栖息地

b. 水中生活的动物到陆地上产卵。

c. 昆虫幼体生活在水中,成体生活在陆地上

d. 幼体生活在水中用鳃呼吸,**发育,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,**辅助呼吸。

22. 下列属于动物的先天性行为的是: (

a. 宠物狗定点大小便b. 母狼喂养人的婴儿。

c. 猫妈妈教幼猫捕食d. 英格兰大山雀偷饮牛奶。

23. 对动物“尝试与错误”的行为叙述正确的是( )

a. “尝试与错误”是学习行为b. “尝试与错误”是先天性行为也可能是学习行为。

c. “尝试与错误”是先天性行为d. “尝试与错误”的次数与动物高等不高等无关。

24、提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是。

a、收缩,收缩 b、收缩,舒张 c、舒张,收缩 d、舒张,舒张。

25.防止蛔虫的做法不科学的是( )

a饭前便后洗手b不喝不清洁的生水,水果蔬菜要洗净。

c管理好人畜的粪便d每周服用一次肠虫清(一种**蛔虫的药物)

二、非选择题(共5小题,计分50分)

26.(6分)回答蚯蚓的相关问题:

1)在观察蚯蚓的过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的目的是观察发现蚯蚓的身体由许多体节构成,其身体分节的意义是。

根据环带可以区分蚯蚓的前后端,靠近环带的一端是蚯蚓的。

27.(12分)二战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸掉的情况下,忍痛飞了回去,但在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。请根据以上材料,回答下列问题:

1)信鸽的身体呈这种体型可以减少飞行。

2)信鸽的翅膀展开呈形,构成翅膀的主要羽毛的排列相互重叠,这种排列方式可以扇动空气,利于飞行。在飞行过程中起主要作用的羽毛是正羽/纤羽)

5)信鸽气囊的一端与相通,这说明气囊具有作用。

28.(14分)请认真观察下图,回答问题:

1)图中c的体内有能够辅助呼吸,所以c能够进行特有的呼吸方式即 。

2)d的体表有 ,用呼吸,用游泳,通过尾部的摆动提供运动时的动力。

3)b动物的体温 ,体表有毛,用呼吸。

29. (8分)下图是哺乳动物牙齿分化图,请据图回答:

图a表示的是哺乳类草食性动物的头骨,其牙齿的特点是具有齿。

和齿。图b表示的是哺乳类性动物的头骨,其牙齿与前者不同的是具有齿,能撕裂食物。

30、(10分)右图为训练蚯蚓走“t”字形迷宫的实验。进行实验时,在迷宫的一臂安上电极,另一臂是潮湿的暗室,暗室里有食物。据图回答:

1)在实验过程中,当蚯蚓爬到安有电极的一臂,

就会受到。经过一段时间的训练后,蚯蚓能够学会选择,爬向有的一臂。

2)蚯蚓走迷宫要经过约200次的“尝试与错误”才能学会直接爬向潮湿的暗室,而鸡“绕道取食”只要经过几次“尝试与错误”即可吃到食物。这说明了“尝试与错误”是一种行为。动物越高等,其学习能力就越___强/弱),产生学习行为所用的时间就越___长/短)。

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