姓名班级分数。
一、基础（28分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
1山山唯落晖王绩《野望》）
2）乡泪客中尽，孤帆天际看孟浩然《早寒江上有怀》）
3）坐观垂钓者孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
4）崔颢的《黄鹤楼》后四句描绘登楼所见，烘托思乡之情，视野开阔，抒情真挚，为咏黄鹤楼的绝唱。这四句是。
2. 下面对内容理解有误的一项是（ ）4分）
a、《老王》一文描写老王，主要从两个方面来写：一是写他的“善”，一是写的“苦”。
b、《台阶》一文把“台阶”作为的线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋，而付出了艰苦的代价。
c、《背影》一文的语言朴素平实，《台阶》的语言十分口语化，《信客》的语言既质朴又典雅，而且文中有许多耐人寻味的佳句。
d、《背影》的作者朱自清说他写本文是因他离家太久，为思念父母而写，文中所写不是真实的事。
3.仿写。下面这首小诗借“梅”表达了作者对生命的思考。请选择另一事物表达你对另一话题的思考。（字数可不完全一致）（4分）
梅，一片玉瓣，一缕馨香，一滴生命；剥落了生命，你召来了燕语和莺啼。
按要求完成4~6题：
某中学电视台开办了一个新栏目——《青春大舞台》，目的是为了搭建一个平台，展示学生的个性才艺。请按要求做题。
4.请你为这一栏目写一则推介词，要求形式上采用对称句，即字数相等、结构大体一致的两句话，并每句话不少于7个字。（4分）
5.假如让你担任该栏目主持人，请你为该栏目主持设计一段热情洋溢的开头语，要求：语主简洁而有文采，字数在60至90字之间。（4分）
开头语： 6.主持人在主持节目前要做哪些准备工作？请你提出一项建议。（2分）
二、阅读（32分）
一)阅读下面文章，完成文后各题。（12分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：
“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须___a 走 b 跑 c 跳 d 穿)过铁道，须跳下去又爬上去，父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他要穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手___a抓b揪c攀d握）着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。
怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。
到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：
“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：
“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（选自朱自清《背影》）
7、在文中两个空缺处选词填空(只填序号)。2分)
8、找出具体描绘父亲“要爬上那边月台，就不容易了”的语句，这样描写的作用是什么？ 3分)
9、文中写父亲和“我”的对话，这些对话有什么特点？(2分)
10、选文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境？(3分)
11、谈完：背影》一文，你最想对你的父亲说些什么呢？请写出你想说的话(50字左右)。（2分）
二）阅读下面文章，完成文后各题。（12分）
再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……
母亲病故，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。
抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么？我说：
“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝！”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟一样等着父亲回家。
遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头孝给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。
我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。
看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。
愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。
人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药，也曾给上海一位医生去信，他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。
他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。
我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了！“疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒！”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。
2024年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。
我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。
这是我最后一次见父亲！我就这样最后一次见父亲！
半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。噱咙中突然听到一声“崇昌——”那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。
一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了！
我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上……
不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！
我永远不能原谅自己！
12、选择恰当的词语填在文中相应的横线上。（ 2分)
a．慈祥 b．慈善 c．慈爱 d．慈悲。
13、作者说“父亲也是母亲，”第2段中哪些语句体现了这一点？(2分)
14、“夜静静的，没有任何响动。”而“我”却分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理？(2分)
15、“不少人说我是孝子，我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。(2分)
八年级语文上册第二单元检测题
一 积累与运用 20分 1 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。2分 寻幽古隆中心旷神台，览胜今襄阳流恋忘返。2 根据语境在括号中写出恰当的词语或据拼音写汉字。2分 哪知老境却如此颓 唐！他触目丧怀，自然情不得自已。情郁于中，自然要发之于外 家庭琐屑 便往往触他之怒。信客...
八年级语文上册第二单元检测题
一 基础知识 积累与运用。1 在方格里用正楷抄写一遍下列诗句，注意书写工整 卷面整洁。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。2 下列加点的字注音有误的一项是 a 接济 j 稀罕 h n 噩耗 诘问 ji b 焦灼 zhu 伎俩 zh 吊唁 y n 跋涉 b c 颠沛 p i 愧怍 zu 唏...
八年级上册第二单元检测题
积累与运用 一 1 给加点的字注音，根据拼音写汉字，把词语填充完整，并解释画线的词语。每空0.5 y n 鼠 震悚 骇 掳 絮说 惶急 差使 疏懒 和蔼 诘问 chu ng疤 狼藉簌簌 f 闲 p nsh n 颓唐 触目怀 su xi交卸 奔丧 迂腐 箸 ch uch 门槛 涎水 摔跤 凹函 胯骨 ...