初200级八年级上册第二单元检测题。
考试时间90分钟，满分100分）
班级姓名得分。
一、基础以及运用（30分）
1．下面加点字注音有误的一项是3分）
a．取缔（dì） 唏（xī）嘘阴翳（yì）
b．滞笨（zhì） 惧惮（dàn） 伛（yǔ）着身子。
c．骷髅（lóu） 踌躇（cú） 文绉绉（zòu）
d．愧怍（zuò） 吊唁（yàn） 穷愁潦（liáo）倒。
2．指出下列书写错误的一项是3分)
a．烦琐掷投蹒跚大庭广众
b．狼籍烦燥琐屑长途跋涉
c．疮疤噩耗颠沛风尘苦旅
d．尴尬掳掠晦气鸡零狗碎。
3．下列对课文理解有误的一项是（ ）3分）
a．《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者对她的怀念。文章选自《呐喊》。
b．《背影》是历来传诵的佳篇。作者写父爱，选择了“背影”这个独特的角度，通过对背影的刻画，表达深挚的感情。语言朴素、平实。
c．以善良体察善良，《老王》中，作者杨绛以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普普通通，不被人重视，却有一颗金子般的心的人。
d．本单元的几篇课文都是以“爱”为主题，尤其突出了对弱者的关爱。文章的主要表达方式是记叙和描写，但也综合运用了议论和抒情，增强了文章的感染力。
4．结合语境，选出加点词解释有误的一项3分)
a．那时就极严重地诘问？而且当面叫她阿长。(诘问：责问)
b．这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。(光景：风光，景色)
c．因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑（尴尬：指神色、态度不自然）
d．几年过去了，我渐渐明白那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。（愧怍：惭愧）
5．指出下列各句人物描写的方法（4分）
1）他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
2）他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。
3）我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃。
4）但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。
6．阅读下面的三则材料，联系现实，写出你**的结果。(答出三点即可)(6分)
材料一母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。
再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。
材料二孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，……生于忧患，死于安乐》)
材料三曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。
7．口语交际。（4分）
张芾匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学程杜看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！” 张芾不好意思地笑了笑说随即将纸团拾起来……
1）程杜的话言外之意是。
2）张芾该怎样说才得体。
8．理解下面例句的结构形式和内容，然后在横线上仿写一个句子。（3分）
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。
父爱是。父爱是。
二、阅读与感悟（30分）
一）阅读《背影》选段，回答后面的问题（15分）
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（ ）身下去，尚不大难。可是他（ ）过铁道，要（ ）上那边月台，就不容易了。他用两手（ ）着上面，两脚再向上（ ）他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。
我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。
他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：
“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：
“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
9．在语段中的括号里填上合适的动词；这些细腻的动作描写，描绘出意蕴丰富的背影，既集中表现了又可以看出父亲的心情抑郁。（4分）
10．用曲线画出描写父亲外貌的句子。（1分）
11．选文中两次写到“我”流泪，其感情分别是（4分）
第一次。第二次。
12．《背影》一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。（4分）
（1）“我走了，到那边来信！”
（2）“进去吧，里边没人。”
13．这段文章的中心意思是什么？（2分）
二）阅读《默读父亲》，完成后面的试题。（15分）
我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。
父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。
一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我，嘴里却喃喃地说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！
”初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光；等到参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴：
“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。
迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。
”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看看父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。
可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然，心里漫上一阵痛楚……
父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了4个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：
我要一只收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我一软，两手空空连夜赶回学校。
过了一段时间，父亲到学校找到我。将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。
记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上；伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500 cc血给换来的。
“不喝牛奶的孩子也一样长大”就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。
父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向我，我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
14．这篇文章主要写的人物是父亲，作者通过和这样三件事刻画了父亲的形象。（3分）
15．第三段中父亲所说的“不喝牛奶的孩子也一样长大”，这句话的内在含义是什么？（3分）
16．第四段中，“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”，这句话应该怎样理解？（4分）
八年级上册第二单元检测题
积累与运用 一 1 给加点的字注音，根据拼音写汉字，把词语填充完整，并解释画线的词语。每空0.5 y n 鼠 震悚 骇 掳 絮说 惶急 差使 疏懒 和蔼 诘问 chu ng疤 狼藉簌簌 f 闲 p nsh n 颓唐 触目怀 su xi交卸 奔丧 迂腐 箸 ch uch 门槛 涎水 摔跤 凹函 胯骨 ...
八年级语文上册第二单元检测题
姓名班级分数。一 基础 28分 1.根据课文默写古诗文。10分 1山山唯落晖王绩 野望 2 乡泪客中尽，孤帆天际看孟浩然 早寒江上有怀 3 坐观垂钓者孟浩然 望洞庭湖赠张丞相 4 崔颢的 黄鹤楼 后四句描绘登楼所见，烘托思乡之情，视野开阔，抒情真挚，为咏黄鹤楼的绝唱。这四句是。2.下面对内容理解有误...
八年级语文上册第二单元检测题
一 积累与运用 20分 1 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。2分 寻幽古隆中心旷神台，览胜今襄阳流恋忘返。2 根据语境在括号中写出恰当的词语或据拼音写汉字。2分 哪知老境却如此颓 唐！他触目丧怀，自然情不得自已。情郁于中，自然要发之于外 家庭琐屑 便往往触他之怒。信客...