八年级（上）文言文高效训练。
1.桃花源记（陶渊明）
一、解释句中加点的词。
阡陌交通，鸡犬相闻 ②无论魏晋 ③率妻子邑人来此绝境 ④遂与外人间隔。
寻病终 ⑥后遂无问津者悉如外人 ⑧便要还家 ⑨欣然规往
有良田、美池、桑竹之属 ⑾渔人甚异之 ⑿阡陌交通 ⒀不足为外人道也
便扶向路 二、用现代汉语写出下面句子的意思。
1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
3）及郡下，诣太守，说如此。
4）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
5）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。
三、选择题。
1、选出加点词词义不同的一项 （
a．男女衣着，悉如外人村中闻有此人，咸来问讯 b．此中人语云不足为外人道也。
c．欲穷其林林尽水源d．未果后遂无问津者。
2、选出加点词词义相同的一项（ ）
a．出：既出，得其船皆出酒食b．乃：乃大惊乃不知有汉。
c．复：复前行不复出焉d．舍：便舍船屋舍俨然。
3．下面加点词解释错误的一项是( )
a．有良田美池桑竹之属(类) b．悉如外人(熟悉)
c．便要还家(邀请) d．余人各复延至其家(邀请)
4．下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是( )2分)
a．复行数十步，豁然开朗 b．阡陌交通 c．率妻子邑人来此绝境 d．乃不知有汉，无论魏、晋。
5．下列句子中加点词的意义相同的一组是。
a．忘路之远近徐公不若君之美也 b．见渔人，乃大惊乃诈称公子扶苏、项燕。
c．此人一一为具言所闻今为宫室之美为之 d．太守即遣人随其往其如土石何。
15、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是。
a．仿佛若有光 b．阡陌交通，鸡犬相闻c．率妻子邑人来此绝境 d．乃不知有汉，无论魏、晋。
6.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是。
a．武陵人/捕鱼为业 b．问/今是何世
c．率妻/子邑人来此绝境 d．后遂无问/津者。
7.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是。
a．遂与外人间隔（隔断，隔绝b．阡陌交通（互相通达）
c．乃不知有汉（副词，竟，竟然d．不足为外人道也（介词，对、向）
8、下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是。
a.、武陵人以捕鱼为业此人一一为具言所闻 b.、问所从来，具答之有良田美池桑竹之属。
c、其中往来种作太守即遣人随其往 d.、便扶向路寻向所志。
2、陋室铭（刘禹锡）
一、我能解释下面各句中的加点词语，有仙则名 ②惟吾德馨 ③往来无白丁 ④无案牍之劳形 ⑤斯是陋室，惟吾德馨 ⑥可以调素琴，阅金经 ⑦谈笑有鸿儒 ⑧无案牍之劳形 ⑨无丝竹之乱耳。
二、翻译下面句子。
1）“孔子云：何陋之有？”
斯是陋室，唯吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
三、选择题。
1、下列各组加点字用法相同的一项是。
a、 斯是陋室天将降大任于是人 b、 无案牍之劳形送杜少府之任蜀州。
c、 有龙则灵学而不思则罔 d、可以调素琴皆以美于徐公
2、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法？
5．下列句子，朗读停顿划分有误的一项是。
a．山不／在高，有仙／则名b．苔痕／上阶绿，草色／入帘／青。
c．无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形 d．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭
3、爱莲说（周敦颐）
一、我能解释下面加点的词语。
可爱者甚蕃 ②濯清涟而不妖 ③不蔓不枝陶后鲜有闻 ⑤自李唐来 ⑥可远观而不可亵玩焉 ⑦宜乎众矣 ⑧予谓菊，花之隐逸者也 ⑨亭亭净植 ⑩出淤泥而不染
二、句子翻译：
予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖。
菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？
可远观而不可亵玩焉。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣。
三、选择题。
1. 下面各句中“之”字用法不同的一项是（ ）
a水陆草木之花 b予独爱莲之出淤泥而不染 c花之隐逸者也 d花之君子者也。
2.选出加点词词义不同的一项（ ）
a．何：同予者何人何陋之有b．可：可远观而不可亵玩焉可以调素琴。
c．独：晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染 d．之：水陆草木之花莲之爱。
3．下列句中加线词意思相同的一项是 （
a．陶后鲜有闻芳草鲜美，落英缤纷 b．香远益清清荣峻茂，良多趣味。
c．中通外直指通豫南d．陶后鲜有闻此人一为具言所闻。
4.核舟记（魏学洢。
1.我能解释下面加点的字词。
其两膝相比者 ②佛印绝类弥勒 ③而计其长曾不盈寸 ④盖简桃核修狭者为之
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许神情与苏、黄不属卧右膝，诎右臂支船
珠可历历数也高可二黍许。
2.我能用现代汉语翻译下面各句。
佛印绝类弥勒，袒胸**，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。
③苏、黄共阅一手卷。
④其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
3.下列句子中加点的字解释有误的—项是。
a.罔不因势象形(顺着、就着) b.高可二黍许(上下) c.佛印绝类弥勒(同类) d.若听茶声然(好像)
5.大道之行也（《礼记》）
2．解释下列句子中的字。
故人不独亲其亲故废疾者废疾女有归归： ⑷谋闭而不兴兴： ⑸盗窃乱贼而不作作： ⑹故外户而不闭闭： ⑺大同同： ⑻选贤与能，讲信修睦睦：
不独子其子子： ⑽矜、寡、孤、独孤： ⑾盗窃乱贼而不作贼：
3.下列句子中，加点字的解释有误的一项是。
a．大道之行也，天下为公大道（古代指政治上的最高理想）
b．选贤与能，讲信修睦修（崇尚、培养）
c．是故谋闭而不兴是故（因此） d．故外户而不闭，是谓大同大同（大家一样）
4．下列加粗的词语跟现代汉语相同的一项是。
a．阡陌交通，鸡犬相闻。 b．寻向所志，遂迷。c．大道之行也。 d．男有分，女有归。
5．将文中画线的句子译成现代汉语。
故人不独亲其亲，不独子其子。
②货恶其弃于地也，不必藏于己。
力恶其不出于身也，不必为己。
男有分，女有归。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。
故外户而不闭，是谓大同。
6 三峡（郦道元）
一、解释下列加点的词语。
略无阙处不见曦月沿溯阻绝或王命急宣
飞漱其间夏水襄陵 ⑦虽乘奔御风不以疾也 ⑧属引凄异
良多趣味林寒涧肃。
二、我能用现代汉语翻译下列句子。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
虽乘奔御风，不以疾也。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
空谷传响，哀转久绝。
三、选择题。
1．选出下列句子中加点字意思相同的一项（ ）
a.自三峡七百里中自非亭午夜分 b.绝巘多生怪柏哀转久绝。
c.隐天蔽日不见曦月 d.回清倒影清荣峻茂。
2．下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是。
a．至于/夏水襄陵 b．绝 /多生怪柏 c．虽/乘奔御风 d．常有高/猿长啸。
3．对下面语句中加点的词解释不正确的一项是。
a．隐天蔽日（隐瞒） b．良多趣味（确实）c．绝巘多生怪柏（山峰） d．哀转久绝（消失）
4．下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是。
a．何陋之有 b．予尝求古仁人之心 c．已而之细柳营 d．策之不以其道。
5．选出下列句子中加点词解释正确的一项。
a沿溯阻绝(顺流而下) b乘奔御风（奔驰） c夏水襄陵（河岸） d属引凄异（连续）
6．选出加点词词义相同的一项（ ）
a或：或王命急宣或以钱币乞之 b林：青林翠竹林寒涧肃。
c绝：哀转久绝沿溯阻绝d素：素湍绿潭可以调素琴。
八年级上文言文
小石潭记 一 小石潭记 选自作者字代河东人，著名文学家。他曾经被贬为永州司马，写下了有连续性的山水游记多篇，合称小石潭记 就是其中一篇。二 解释下列加点字。1 蒙络摇缀2 可百许头 3 佁然不动4 俶尔远逝 5 往来翕忽6 明灭可见 7 悄怆幽邃8 以其境过清 9 乃记之而去10 西行 11 下见1...
八年级上文言文复习
八年级 上 文言文复习。一 王顾左右而言他。1 有托其妻子于其友而之楚游者。2 比其反也。3 王曰 弃之。4 士师不能治士。5 王曰 已之。6 王顾左右而言他。二 公输。1 起于齐。2 愿藉子杀之。3 夫子何命焉为。4 愿藉子杀之。5 公输盘不说。6 再拜。三 庄子钓于濮水。1 楚王使大夫二人往先焉...
八年级上文言文断句
八年级 上 第二单元。文言常识文言断句。古人写的文章，没有标点符号。后人读它，就有一定困难。冲破这个障碍，就得弄清句读 d u 学会断句。所谓 句 就是作者已表达了一个完整的意思，到此应断开，用标点符号来表示，即用 句号 语意未完而需要稍稍停顿的地方叫 读 相当于今人使用的 逗号 弄清 句读 是学习...