8.3 摩擦力。
1.填空。1）用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为
摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是摩擦。
2）钢丝钳钳口上有纹，这是利用。
的方法来摩擦。在其转动部分安装轴承是利用的方法来减小摩擦，磁悬浮列车是一种用电磁力量使列车脱离与钢轨的接触，从而可以使摩擦而极大地提高行驶速度。
2．请你选出你认为正确的一项。
（3）你是否注意到这种现象，无论是锯木头的锯子还是锯钢铁的锯子，它们的锯齿都是东倒西歪不在一个平面上，这是因为。
a．这样能使锯齿更锋利
b．这样使锯条更耐受撞击。
c．锯条用的太久，锯齿被撞歪了。
d．可以使锯口变宽，减小材料对锯条的摩擦力。
（4）汽车分等级通过变速器和后轮相连，当汽车由静止开始向前运动时，前轮和后轮所受的摩擦力的方向是。
a．前轮受到的摩擦力向前，后轮的向后。
b．前轮受到的摩擦力向后，后轮的向前。
c．前、后轮受到的摩擦力都向后。
d．前、后轮受到的摩擦力都向前。
（5）摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是。
a．老师仍能用粉笔在黑板上写字。
b．人无法行走。
c．火柴难以划燃。
d．自行车刹车失灵。
（6）在家里的浴室中，为了防止地面沾水使人滑倒，下列采取的措施中错误的是。
a．浴室地面上应铺上带有凹凸花纹的地砖。
b．人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有凹凸花纹。
c．脚底下放一条毛巾。
d．穿上平底的塑料拖鞋。
（7）如图8-3-1所示，描述的是小红同学用手**滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景。用手分别压在玻璃板和桌面上滑动（如图8-3-1中甲、乙），然后再用一只手压在手上在桌面上滑动（如图8-3-1中丙所示），下列说法中不正确的是 【
a．甲和乙是**滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
b．乙和丙是**滑动摩擦力大小与压力大小的关系。
c．比较甲和乙，感觉甲的阻力大。
d．比较乙和丙，感觉丙的阻力大。
（8）尝试说出下列做法所利用的物理原理。
①自行车刹车时，要用力捏闸。
在旧的锁空内加些油，锁就容易开了；（
雨天在泥泞的路上铺些稻草，可以防止行人滑倒。（
你能完成这些实验吗？
（9）小明在水平面上吃力地推一个箱子前进。如图8-3-2所示，请你帮助小明想一个办法使他推起箱子来轻松些，并说明理由。
（10）有两本厚薄相同的书，你是否想办法把这两本书连在一起，拉也拉不开。如图8-3-3所示，不能借助任何工具，也不能使书有折痕。并说明其中道理。
（11）摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用实验来研究摩擦：
实验室提供下列器材：
a．带钩的长方体木块。
b．带钩的正方体木块。
c．表面平整的长木块。
d．几条毛巾。
e．直尺。f．弹簧测力计。
g．几支圆铅笔。
①下表是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题：
a）比较次实验得出结论。
b）比较次实验得出结论。
因为物体间的接触面积有大小，那么，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢？请你用上面器材设计一个**实验进行研究。
a）实验器材选填上面器材的字母）
b）主要**过程：
答案：1.（1）滑动滚动静 （2）增大接触面的粗糙程度增大变滑动为滚动减小 2.
（3）d （4）b （5）a （6）d （7）c （8）①增大压力，从而增大摩擦力 ②减小钥匙与锁空之间的粗糙程度，从而减小摩擦③增加路面的粗糙程度，增大摩擦。（9） 在箱子下放几根圆木棒，变滑动摩擦为滚动摩擦（10）把两本书每页都交叉叠放，这样大大增大了摩擦力（11）（a）接触面相同时，压力越大摩擦力越大（b）压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大（a）acf （b）用弹簧测力计拉着带钩的长方体木块在长木板表面匀速运动测出f，分别做三次，使长木块的不同的面与木板接触，即可比较f与接触面积大小的关系。
八年级物理摩擦力练习
南坪中心校八年级物理组。班级姓名学号当堂反馈 1 在如图所示的两种方式下推动同一个箱子，这种现象说明。a.压力小，摩擦力小b.滚动摩擦比滑动摩擦小c.推力大，摩擦力小d.滑动摩擦比滚动摩擦小。2 下列实例中，为了增大摩擦的是 a.车轮上刻有凹凸不平的花纹b.移动重物时，在它。下面垫上钢管。c.在机器...
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班级姓名学号。当堂反馈 1 下列摩擦各属于哪一种摩擦？用圆珠笔写字时，笔尖与纸面间的摩擦是。用橡皮擦字时，橡皮与纸面间的摩擦是。用手拿笔写字时，手与笔杆间的摩擦是。用卷笔刀旋削铅笔时，铅笔与卷笔刀孔间的摩擦是。2 下列事例中，属于有害摩擦的是 a.走路进鞋底与路面间的摩擦b.机械运转时轴承与滚珠间的...
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第三节摩擦力 2 励志名言。the important thing in life is to h e a great aim and the determination to attain it.johan wolfgang von goethe german poet and dramatist...