一、默写。
1、描写莲花高洁质朴的句子是。
2、全文中表现作者主旨的一句话是3、文中传唱千古，咏莲名句是。
4、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用《爱莲说》中的话来说，就是。
5、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是6、描写莲美好形象的句子是。
7、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是8、比喻君子美名远扬的短句是。
9、最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）
二、翻译。1、莲之爱，同予者何人？
2、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。3、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。4、可远观而不可亵玩焉。5、噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
6、莲，花之君子者也。*莲花，是花中的君子。
7、牡丹之爱，宜乎众矣。三、理解问答。
1、作者吟咏莲花，又写道菊花和牡丹，有什么意义？作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情？
2、请用自己的话概括莲“不染”“不妖”“中通外直”“不蔓不枝”“亭亭净植”“不可亵玩”的特征所代表的可贵品质。
语文人教版八年级上册爱莲说习题
一 解释下列句中加着重号词的意思。2分 可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 陶后鲜有闻 解释 之 水陆草木之花之 予独爱莲之出淤泥而不染之 无丝竹之乱耳之 何陋之有之 二 用现代汉语翻译下面的句子。1.莲之爱，同予者何人？牡丹之...
语文人教版八年级上册复习《爱莲说》
复习爱莲说。复习目标 1 积累作家周敦颐及 说 的有关常识。2 积累文中重点的字 词 句 字 字音 字形 通假字 词 课下注释中的重点词语 一词多义 词类活用 古今异义词 句 主旨句 运用修辞的句子 课下注释中的句子 3 理解文章的内容与写法。4 会背诵 翻译 默写全文。复习重难点 1 积累文中重点...
语文人教版八年级上册爱莲说教学反思
爱莲说 第一次教学反思。爱莲说 这篇课文是人教版八年级上册第五单元22课。该单元是古诗文单元，它与前后几册教材中的文言文单元连成一线，以落实义务教育承担的文学教育任务。爱莲说 是古代散文名篇，又安排在单元之尾，是巩固前面所学知识的重要一环，又是教师贯彻 由教到不教 的关键所在。爱莲说 是宋代哲学家周...