人教版八年级物理下册《压强》教学反思

发布 2022-12-13 04:33:28 阅读 1841

人教版八年级物理下册《压强》教学反思。

本节课的教学总体是成功的,但仍有缺乏之处:

1、在制造课件上不够完美。

2、在实际推导进程中应给先生再多一点时间,充沛让先生停止展现。

3、在知识的运用,特别是拓展运用---液体压强的传递这个环节,鼓舞先生联络生活实践多举例,或教员提**先生更多的素材。

4、在有些环节中我的言语不够精练。

5、这节课的内容比拟多,在处置连通器和帕斯卡原理时时间比拟紧张在授课时将本节课分为两节课,我自己觉得对这一局部处置的不太好。

努力的方向:

假设再让我讲这节课,我会进一步研讨教材,充沛了解先生的学情,从先生的兴味和已有的更贴近的感知水平动身,设计更合理的教学环节,在教授进程中进一步完善〝自主高效,多维互动〞的开放式创新性课堂教学体系;删去有效课堂环节,进一步突出重点,打破难点,突出因材施教;使师生的协作学习活动更默契。增强自身素质的提高,为先生创设更感兴味的情形,使先生从身边的生活实例中学习迷信文明知识,再应用所学知识从物理走向社会。同时还要增强先生思想的发散,使之学习、掌握、运用多种迷信探求方法,1/2做到〝授之一渔胜过授之一鱼〞;在先生的探务实验中要增强对先生的实验指点,使先生在〝做中学,学中做〞的轻松气氛中学习;留意先生的差异,做到因材施教,片面提高课堂效益。

物理人教版八年级下册9 1《压强》教学反思

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人教版八年级物理下册《压强》复习课教学反思

这是一堂 压强 的复习课。压强 这一章共有压力压强 液体压强和流体压强三部分组成。对于初三第一轮复习的具体情况,这节复习课我设计的基本思路是 突出重点知识兼顾全面复习,始终以压强的概念贯穿整节课,以之为主线,把各部分知识紧紧联系在一起,并结合生产生活中的实例开展课堂讨论,强化基本能力的训练,重视课堂...

物理人教版八年级下册压强教学反思

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