液体的压强。
南京育英二外谢凌。
[设计意图]：
本节是一个完整的科学**活动，应全面体现新课标让学生体验**活动的全过程，发现并提出问题猜想和假设制订计划与设计实验收集证据评价证据。在**活动中使学生能主动参与**，善于和同学合作，学会研究未知问题的方法，重视学生综合能力的提高。
教学目标]：
1. 知识与技能：
1） 观察实验，认识到液体内部与液体对容器底部有压强。
2） 通过实验**，了解影响液体内部压强大小的因素。
2. 过程与方法：
1）经历**影响液体压强大小因素的过程，培养学生分析与概括能力。
2）通过对影响液体压强大小因素的应用，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
3. 情感态度价值观。
1） 通过对影响液体压强大小因素的应用，让学生体验sts精神。
2） 通过观察和**，激发学生关注周围现象的意识，培养学生的民族自豪感和物理学习的兴趣，激发爱国主义情感。
教学重点和难点]：
1. 重点：经历“**影响液体压强大小因素”的过程。
2. 难点：如何组织引导学生进行科学**。
教具和学具]：
1. 教具：大试管、pv管、水、盐水各一筒、刻度尺、压强计、铁架台。
2. 学具：小木块、塑料袋、矿泉水瓶、气球膜、水、盐水各一筒、刻度尺、压强计、铁架台。
课前准备]：
学生课前准备剪去瓶底的矿泉水瓶、气球膜。
教学过程]：
教学资源]：
物理教学参考资料》8年级下册。
教学评析]：
该课是典型的科学**的实验课，虽说是以学生实验为主，但老师在新课的教学当中的引入，和实验的器材和实验的过程要有仔细而全面的把握，尤其是本节的压强计的介绍，液体压强的**过程很重要，所以在实验中，要由学生独立的去完成，老师只给予指导作用，让学生去体验该实验的每个步骤，老师只需要在实验之后的总结时，给予一定的帮助，帮助学生建立起液体压强的系统概念。
八年级物理压强教案
第九章第一节压强。十三中杨丽媛2011年3月15日。1，知识与技能。知道与压力作用效果有关的因素通过实验理解压强。能用压强公式进行简单计算知道增大和减小压强的方法。教学目标2，过程与方法。通过 压力的作用效果跟什么因素有关，学习控制变量法，经历实验 过程。3，情感 态度与价值观。通过 压力的作用效果...
八年级物理压强教案
课题 压强课时安排 2课时。一课时 教学目标。1 知识与技能 知道压力的定义 理解压强的概念 知道压强的单位和改变压强大小的方法。2 过程与方法 控制变量法 比值定义的方法，研究物理学的主要方法 从大量现象中抽象出概念。3 情感 态度与价值观 激发兴趣，认识科学方法的重要性。教具准备 泡沫两块，形状...
八年级下册物理压强教案
压强。教学目标 认知目标 1 理解压强的概念，公式。2 知道压力的作用效果跟什么因素有关。3 知道减小和增大压强的方法。能力目标 1 通过观察和实验，培养学生的观察能力和实验 能力。2 继续学习用控制变量法 问题。情感目标 通过讨论生活中的压强，培养学生乐于探索的精神 培养学生学习物理的兴趣。教学重...