八年级生物上册期末考试复习提纲。
第五单元：生物圈中的其他生物。
第1章：各种环境中的动物。
一、知识结构。
病毒。3、微生物细菌。
真菌。二、各种生物类群常见代表生物。
三、各种动物的特征：
1）腔肠动物：有口无**（如海葵、海蛰、珊瑚虫）
2）软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾螺等）
3）甲壳动物：有坚硬外壳（水蚤、虾、蟹）
4）环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等）
5）昆虫：身体可分为头（触角），胸（足3对，翅2对），腹（气管）
6）节肢动物门：身体有许多体节，体表有外骨骼，足和触角分节。（节肢动物门包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）
7）两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用**呼吸。**发育，**裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定。
8）鸟纲：有喙无齿，被覆羽毛，前肢变成翼，骨中空，内充气体，心脏4腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生。
9）哺乳动物门：体表被毛、牙齿有门、犬、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸；心脏有4个腔，体温恒定，大脑发达，胎生哺乳。
四、几种淡水鱼类：“四大家鱼”：鲢鱼、鱅鱼、草鱼、青鱼。
鲤鱼、鲫鱼、中华鲟（“长江鱼王”活化石）
五、其它水生动物：腔肠动物（珊瑚虫等）；软体动物（章鱼、河蚌等）；甲壳动物（虾、蟹等）爬行动物（龟、鳖等）； 哺乳动物（海豚、海豹、鲸等，特点是胎生、哺乳）。
六、细菌与真菌菌落的比较：
七、细菌、真菌、动物和植物细胞结构的比较：
8、植物的分类： 无茎叶（无根）：藻类植物（如：水绵、海带）
无种子无根的（假根）：苔藓植物（如：葫芦藓）
植物有茎叶有根的：蕨类植物（如：肾蕨）
种子无果皮包被：裸子植物（如：松树、杉树）
有种子种子有果皮包被：被子植物单子叶植物：平行脉，一**叶（如玉米）
双子叶植物：网状脉，两**叶（如。
大豆）九、动物的分类：
无脊椎动物：原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
动物。脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等。
十、分类办法：生物学家据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。
分类单位由高到低依次为：界、门、纲、目、科、属、种。
分类等级越高，所包含生物共同特征越少；分类等级越低，所包含生物共同特征越多。
原核生物总界（只有一个界）——原核生物界。
生物原生生物界、真菌界；
真核生物总界（含四个界） 植物界和动物界（门、纲、目、科、属、种）
第五单元：生物圈中的其他生物。
第一章：各种环境中的动物。
1．目前已知约有150万种动物，据动物最主要的特征可分为：
脊椎动物：体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。
无脊椎动物：体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。
2．水中生活的动物：
（1）鱼的特点：靠游泳获取食物和防御敌害，并能在水中呼吸。
2）鲫鱼的外部形态：身体呈梭形，体色为保护色，体表被鳞，有黏液；身体两侧各有一条侧线（能感知水流，测定方向）；有鳍（胸鳍和腹鳍能维持身体平衡，尾鳍能保持前进的方向）；头部鳃盖内有鳃，主要由鳃丝（内密布毛细血管）构成，利于呼吸。
3）鲫鱼的结构和生理：
呼吸的过程：氧（水中） 口鳃丝血液（静脉血变成动脉血）。
消化系统的组成：消化管（口、咽、食道、肠、**等）。 消化腺：肝胰脏。
循环系统的组成：心脏（一心房、一心室）和血管。 只有一条循环路线。
途径：心室动脉鳃部毛细血管背部大动脉体内各处毛细血管静脉心房。
运动：主要靠躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用产生运动。
（4）几种淡水鱼类：“四大家鱼”：鲢鱼、鱅鱼、草鱼、青鱼。
鲤鱼、鲫鱼、中华鲟（“长江鱼王”活化石）
（5）其它水生动物：腔肠动物（珊瑚虫等）；软体动物（章鱼、河蚌等）；甲壳动物（虾、蟹等）爬行动物（龟、鳖等）； 哺乳动物（海豚、海豹、鲸等，特点是胎生、哺乳）。
（6）水域环境的保护：由于环境污染严重，资源日趋枯竭，应减少水域污染，保护水域环境。
3．陆地生活的动物：
（1）陆地生活的动物对环境的适应，一般都具有的结构是：
①有防止水分散失的结构（如甲、鳞、外骨骼）； 有支持躯体和运动的器官。
③有能在空气中呼吸的器官（如肺、气管）； 具有发达的感觉器官和神经系统。
（2）代表动物（环节动物） 蚯蚓：
①生活习性：适于生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，以枯叶、朽根等为食。
②形态结构：由许多彼此相似的环状体节构成；体表有刚毛（协助运动）。
③运动：靠发达的环肌和纵肌，交替收缩，并在刚毛的协助下产生运动。
④呼吸：靠分泌黏液、始终保持湿润的体壁（内密布毛细血管）来完成。
⑤益处：提高土壤肥力，改良土壤结构；净化环境，处理生活垃圾；药用；营养价值高。
⑥其它的环节动物：水蛭、沙蚕。
（3）代表动物（哺乳动物） 家兔：
①形态结构：体表被毛，体腔被膈分为胸腔（内有心脏、肺）和腹腔（内有肝脏、胃、肠等），膈的收缩、舒张与肺的呼吸有关。
②与草食性特点有关的结构：有门齿、臼齿，消化管很长，盲肠发达和众多消化腺（唾液腺、肠腺、肝脏、胰腺等）。
③血液循环路线两条：肺循环和体循环。心脏四腔：左心房、右心房、左心室、右心室。
④神经系统：由脑、脊髓、神经）脑神经、脊神经）组成；大脑发达，反应敏锐。
⑤哺乳动物的主要特征：体表被毛，体腔内有膈，牙齿分门齿、臼齿和犬齿（肉食性动物才有），用肺呼吸，心脏有四腔，大脑发达，胎生，哺乳。
⑥动物栖息地的特征：活动范围减小，群体内基因交流的机会减少，对繁衍极为不利。
4、空中飞行的动物：
（1）类型：①鸟类（如家鸽）； 哺乳动物（如蝙蝠）；③昆虫：是无脊椎动物中唯一会飞的动物，也是自然界中种类最多的一类动物，已知的超过了100万种（如蝗虫）。
2）鸟适于飞行的结构和生理特点：
身体呈流线型，可减少阻力；②体表被覆羽毛；有可飞翔的翼；③胸骨发达，有龙骨突附有发达胸肌；④消化系统发达，消化能力强，食量大，直肠短能随时排便，有喙无齿，长骨中空等都能减轻体重；⑤有独特的气囊，利于散热和进行双重呼吸。从而扩大了其活动和分布范围。
3）鸟类的主要特征：有喙无齿，被覆羽毛，前肢变成翼，骨中空，内充气体，用肺呼吸，心脏有四腔，体温恒定，卵生。
4）蝗虫的特点：身体分头、胸、腹三部分；体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发。
运动器官是：着生在胸部的足和翅。 呼吸器官是：气门内通的气管。
5、生物圈中许多动物的活动并不局限于水中、陆地或空中，而是跨越多种环境。
如：两栖动物中的青蛙、蟾蜍等，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，同时用**辅助呼吸，即称为两栖动物。
第二章：动物的运动和行为。
1、哺乳动物的运动系统是：由骨骼和肌肉组成的。
①骨骼是指由多块骨通过一定的方式连结而成的整体。分为颅骨、躯干骨、四肢骨。
单块长骨的结构：由骨膜、骨质（骨密质、骨松质）、骨髓（红骨髓、黄骨髓）。
关节的结构：由关节面（关节头、关节窝）、关节囊（有韧带）、关节腔（内有少量滑液）三部分组成。
④骨连结的形式：不活动的连结、半活动的连结、活动的连结（即关节）三种形式。
骨的成分：由柔韧的有机物（约占1／3）和硬脆的无机物（约占2／3）组成。
肌肉：由肌腱（位于两端）和肌腹（位于中间）组成。每块骨骼肌就是一个器官，其两端分别附着在不同的骨上。每完成一个动作都由多块骨骼肌相互配合作用的结果。
⑦在运动中：骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
即骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动。
2八年级上册生物期末复习卷
八年级上册生物期末复习卷 4.1 6.3 一 选择题。1 破伤风是伤口感染破伤风杆菌引起的。当伤口暴露在外时，破伤风杆菌是不能繁殖的，只有伤口深，坏组织多，隔绝空气时，破伤风杆菌才能生长繁殖。说明破伤风杆菌的生长繁殖不需要 a 水分 b 适宜温度 c 有机物 d 氧气。2 在医学上人们将医疗器械进行...
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八年级上册部分。1 人体的血液循环系统由血管 血液和心脏三部分组成。2 人体的血管有三种 动脉 静脉和毛细血管。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管内血流速度快，管壁弹性大。与心室相连的都是动脉。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，管内血流速度较慢，官腔大。在医院打点滴时注射的手臂上的...
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八年级上册第五单元生物圈中的其他生物。1 腔肠动物的主要特征及与人类的关系 身体呈辐射对称，体表有刺细胞 有口无 食用，具有较高的营养价值。可供观赏。为鱼类等海洋生物提供重要的栖息场所和庇护地。2 扁形动物的主要特征及与人类的关系 身体呈两侧对称 背腹扁平 有口无 以寄生方式感染鱼虾和人类。3 线形...