八年级下期中训练

发布 2022-12-12 20:11:28 阅读 9684

期中主题训练

1. 解分式方程。

2. 先化简再求值。

1)先化简,再求值。

2)先化简,再求值:(-其中x满足x2-x-1=0.

3)在三个整式x2-1,x2+2x+1,x2+x中,请你从中任意选择两个,将其中一个作为分子另一个作为分母组成一个分式,并将这个分式进行化简,再求当x=2时分式的值.

3. 分式方程解决实际问题。

1)甲、乙两地相距360千米。新修的高速公路开通后,在甲乙两地之间行驶的长途客运。

车平均车速提高了50%,而从甲地到乙地的时间缩短了2小时。试确定原来的平均车速。

2)徐州至上海的铁路里程为650km.从徐州乘“c”字头列车a,“d”字头列车b都可到达上海,已知a车的平均速度为b车的2倍,且行驶时间比b车少2.5h.

1)设a车的平均速度是xkm/h,根据题意,可列分式方程。

2)求a车的平均速度及行驶时间.

某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程。已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同。

1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?(2)如果要求完成该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量(以百米为单位)的方案有几种?请你帮助设计出来。

某厂从2024年起开始投入技术改进资金,经技术改进后,其产品的生产成本不断降低,具体数据如下表:

1)请你认真分析表中数据,从你所学习过的一次函数和反比例函数中确定哪种函数能表示

其变化规律,说明确定是这种函数而不是其它函数的理由,并求出它的解析式;

2)按照这种变化规律,若2024年已投人技改资金5万元.

预计生产成本每件比2024年降低多少万元?②如果打算在2024年把每件产品成本降低到3.2万元,则还需投入技改资金多少万元(结果精确到0.01万元)?

4. 反比例函数与一次函数的综合应用。

如图,已知一次函数(a,b为常数)的图象与反比例函数(k为常数,)的图象相交于点 a(1,3),b(-3,m_).

1)求另一个交点的坐标及这两个函数的解析式;

2)求△aob的面积;

3)观察图象,写出使函数值的自变量的取值范围。

2已知反比例函数的图象与一次函数的图象交于、两点,.

1)求反比例函数和一次函数的关系式;

2)在直线上是否存在一点,使∽,若存在,求点坐标;若不存在,请说明理由.

保护生态环境,建设绿色社会”已经从理念变为人们的行动.某化工厂2024年1月的利润为200万元.设2024年1月为第1个月,第x个月的利润为y万元.由于排污超标,该厂决定从2024年1 月底起适当限产,并投入资金进行治污改造,导致月利润明显下降,从1月到5月,y与x成反比例.到5月底,治污改造工程顺利完工,从这时起,该厂每月的利润比前一个月增加20万元(如图).

分别求该化工厂治污期间及治污改造工程完工后y与x之间对应的函数关系式.

治污改造工程完工后经过几个月,该厂月利润才能达到2024年1月的水平?

当月利润少于100万元时为该厂资金紧张期,问该厂资金紧张期共有几个月?

如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点p,点p在第一象限.pa⊥x轴于点a,pb⊥y轴于点b.一次函数的图象分别交轴、轴于点c、d,且s△pbd=4,.(1)求点d的坐标;(2)求一次函数与反比例函数解析式;

3)根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的的取值范围。

如图,已知反比例函数的图象与一次函数的图象交于两点,,.1)求反比例函数和一次函数的解析式;

2)当为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?

3)求△aob的面积。

4)在轴上是否存在点,使为等腰三角形?

若存在,请你直接写出点的坐标;若不存在,请。

说明理由.5. 相似三角形的证明与性质。

1. ,在△abc中,d为bc中点,ad=ac,de⊥bc,de与ab交于e,ec与ad相交于点f,(1)△abc与△fcd相似吗?请说明理由;

2)若s△fcd =5,bc=10,求de的长。

2.,已知d、e分别是△abc边ac、ab上的点,若∠a=350,∠c=850,∠ade=600,1)请说明:△ade∽△abc 2)若ad=4,ae=3,be=5,求ac长。

6. 相似三角形的应用。

小亮同学想利用影长测量学校旗杆ab的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上bd处,另一部分在某一建筑的墙上cd处,分别测得其长度为9.6米和2米,求旗杆ab的高度.

阅读:如图1把两块全等的含45°的直角三角板abc和def叠放在一起,使三角板def的锐角顶点d与三角板abc的斜边中点o重合,把三角板abc固定不动,让三角板def绕点d旋转,两边分别与线段ab、bc相交于点p、q,易说明△apd∽△cdq.

猜想(1):如图2,将含30°的三角板def(其中∠edf=30°)的锐角顶点d与等腰三角形abc(其中∠abc = 120°)的底边中点o重合,两边分别与线段ab、bc相交于点p、q.写出图中的相似三角形直接填在横线上);

验证(2):其它条件不变,将三角板def旋转至两边分别与线段ab的延长线、边bc相交于点p、q.上述结论还成立吗?请你在图3上补全图形,并说明理由.

连结pq,△apd与△dpq是否相似?为什么?

**(3):根据(1)(2)的解答过程,你能将两三角板改为一个更为一般的条件,使得(1)

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