生活中的位似图形。
一、 幻灯机。
幻灯机是教师常用的教具之一，它能把精致的**投到银幕上。幻灯机的工作原理如图1，光源a就是位似中心，它发出的两条光线与幻灯片上图形的两点和银幕上图形的对应两点组成相似的△abc和△ade。如果给出某些量的数值，还可以计算其它量。
例如给出如图2的数据，可以计算出银幕上图案的高度。
解析：设de=xcm，由题意，知 △abc∽△ade。根据相似三角形的性质，得[=\frac', altimg':
w': 122', h': 43'}]解得x=90（cm）。
二、 照相机。
照相机能够把大家美好的瞬间及时拍录下来，如图3 就是它的工作原理图。两条光线与相机透镜的交点a就是位似中心，底片上的点b、c和对应大树上的点e、d以及点a组成的 △abc和△aed是相似三角形。
例如若底片bc的长度是3cm，底片与相机透镜的距离是4cm，大树高石15m，你能求出相机透镜与大树的距离吗？（答案：20cm）
三、 小孔成像。
小孔成像是光的直线传播中的典型现象。用一根蜡烛通过小孔成像的原理在暗箱里成一个倒立的像，如图4所示。小孔o是位似中心，两条光线ad和bc形成了两个相似三角形△oab和△odc。
例在小孔成像问题中， 根据如图4所示，若o到ab的距离是18cm，o到cd的距离是6cm，则像cd的长是物ab长的 （
a）3倍。 （b）['altimg': w':
16', h': 43'}]c）['altimg': w':
16', h': 43'}]d）不知ab的长度，无法判断。
解析：由图形知，△oab和△odc是位似图形，由位似图形的性质，知ab和cd的比是[',altimg': w':
28', h': 43'}]altimg': w':
16', h': 43'}]所以像cd的长是物ab长的[',altimg': w':
16', h': 43'}]故选c。
2019新湘教版九年级数学上册教学计划
九年级数学上册教学计划。三塘中学陆继珊。一 基本情况 本学期我继任九年级156班数学，这班共有学生人，上学期期末检测及格人，及格率为 平均分 100分以上人，72 99分人，60 71分人，40 59分人，30 40分人 30分以下人。本班学生基础较差，两极分化太严重，且低分太多。大部分学生学习态度...
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九年级数学上册教学计划。欧江岔镇中心学校陈品。一课程目标 一 本学段课程标准要求。初步学会运用数学的思维方式去观察 分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识 体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心 具有初步的创新精神和实践...