港闸区实验小学学科教学计划。
学科：品德与社会班级：三（3）施教者：陆俊执行时间：2013.02--2013.06
基本。本班有学生58人。三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯。
本班学生集体主义荣誉感都比较强，大部分都积极向上，勤奋刻苦，能够互相帮助，互相**问题，勤于思考，勇于发言，都能听从老师指导，遵守学校纪律，遵守课堂常规，有了错误能虚心接受，积极改正。
情况简析。1．引导学生在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的品质。
2．指导学生参与社会生活，能够清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见，能够与他人平等地交流和合作。
3．尝试合理地、有创意地**和解决生活中的问题，学习对生活中的道德问题作出正确的判断和选择。
4．初步了解个人的基本权利和义务，初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构和社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。
5．知道一些不同文化背景下人们的生活方式和风俗习惯，知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义，懂得和平与发展是人类共同的愿望。教。学。
要。求。
主要教学措施。
1．充分挖掘具有地方特色的教育资源，使本课程教学走向家庭、社会，真正走进学生的实际生活，体现该课程的开放性、实践性。
2．发挥艺术形式在本课程教学中的效能，创建良好的教学情境，提高学生的学习兴趣和学习的自主性。
3．精心准备，指导学生开展好课内外教育活动，寓教育于活动之中。
教学进度安排。
单元。周次121
可爱的家乡人我们共同的家我们共同的家。
复习期末考试。
我送老师一朵花。
复习我的劳动感受有多少人为了我不说话的朋友我的家乡在**我的家乡在**请到我的家乡来。
我的成长与他人”2222112
这一教育主题是本册教材的重难点，本主题以儿童的成长与他人的关系为教育内容，从自我劳动体验出发，激发对劳动和劳动者的理解和尊重，最后落实到对公共劳动成果的爱护上。
不给邻居添麻烦快乐的邻里生活为你介绍我们的学校我是教室美容师。
教学内容。准备课邻居家的小伙伴。
课时12教学重点、难点。
小学三年级下册品德与社会
一 单项选择题 把正确答案的序号填在括号内，每题2分，共16分 1.以下哪个做法给家人增添了烦恼。a 自己收拾整理房间 b 按时睡觉，按时起床 c 不做作业，电脑玩个够 2.年满周岁的儿童，应当接受规定年限的义务教育。a 6 b 7 c 8 3.当别人不小心弄脏了你的本子时，你会说。a 你眼瞎呀 b...
品德与社会三年级下册 泰山版
3 我这样学习。泰山区岱庙办事处粮食市小学闫晓蓬。教材分析 我这样学习 这一主题设计了 自主学习 勤思善问 从做中学 三个活动内容。自主学习 通过学生日常生活中的对话，出示了一些自主性的学习方式。引导学生通过辨析是非，了解为什么要自主学习，进而学会自主地学习。勤思善问 采用了外国两位伟人的故事做铺垫...
未来版2019小学三年级下册《品德与社会》期末试题
三年级 品德与生活 期末试卷。姓名成绩。一 填空 每题1分，计23分 1 用完东西要放回 原处 2 上下楼梯要靠 右 行。3 每到一个地方，要观察是否有 安全标志 是否存在 安全隐患 这样就可以避免意外发生。4 着火了，请拨打 119 遇到危险拨打 110 5 教师节是 9 月 10 日。6 我国是...