苏教版三年级品德与社会上册教案6他为什么学得这样好

发布 2022-12-05 02:07:28 阅读 5001

教学内容教案属性教学目标教学重点教学难点教学准备。

他为什么学得这样好。

共10课时第6课时。

教材版本课型。

苏教版。新授课。

通过交流,让学生在总结自己学习习惯和方法的同时,学会借鉴其他同学好的习惯和方法,逐步养成良好的学习习惯和方法。

让学生在总结自己学习习惯和方法的同时,学会借鉴其他同学好的习惯和方法养成良好的学习习惯和方法卡片。

教学过程。修注栏。

一、复习。师:上节课我们研究了如何让我们学习得更好,下面我来请同学们说一说,你学到了哪些好的习惯和方法?学生交流。二、新授。

师:有这样一位小朋友,喜欢独自思考,不愿意向他人请教,有时就会事倍功半,甚至还会闹出一点小话来。(举例:陶醉)

师:我想,能独立思考肯定是好的,但是大家是否觉得光独立思考似乎还缺少点什么?学生交流:

师:要注意合作、要注意向别人请教,要不耻下问。师:你知道有的同学不愿意求助他人的原因吗?学生交流(完成p19页填空)三、体验一分钟1、学生试一试。

1)闭上眼睛感觉一下一分钟有多长。(2)一分钟能写多少个字。(3)一分钟能做几道数学题。2、讨论:如何抓紧时间提高学习效率的。四、学生总结。

1、小组讨论(学得好的同学的共同之处。)2、自主总结(自己独特的学习经验)一、小结。

师:通过两节课的学习,我们学到了许许多多学习方法,如果我们都能很好地照着做,相信我们的成绩肯定会提高得很快。

师:我知道小朋友能念许多的诗词,那么你能不能写出一两句关于学习的诗词呢?

苏教版,三年级,品德与社会上册,《竞争与合作》,教学反思

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