一、看拼音，写词语。（11分）
bēn téngfān gǔnshuì shjiāo ào
piāo flín jjì xnǎo dài
hú jiǎ hǔ wēi bàn xìn bàn ymào mì
二、辨字组词。（8分）
纹仰奏坡。蚊迎春披。
竿篮绕趴。杆蓝烧扒。
三、给加点字选择正确的读音打“√”3分）
1、爸爸买了一台风扇（shān shàn），妈妈再也不用在炎热的夏夜为我扇（shān shàn）风了。
2、我朝（zhāo cháo）着朝（zhāo cháo）阳升起的方向走去。
3、看到美丽的泡泡四散（sǎn sàn）纷飞，我高兴得跳起来，把头发都弄散（sǎn sàn）了。
四、按查字典的要求填空。（5分）
1、“虎”字是结构，部首是 ，除部首外再查画，第三笔是 。
2、“越”字用音序查字法，先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法，先查 ，再查画。“越”在字典里有3种解释：①不按照一般的次序，超出范围；②度过阻碍；③副词，越……越……。
在“翻山越岭”这个词语中“越”应选第种解释。
五、在括号里填上适当的词。（6分）
一（ 对 ）触角 （ 可口 ）的早餐 （ 紧紧 ）地夹住。
一（ ）歌谣的老虎地捉走。
一（ ）爬痕的山雀地巡视。
六、按要求改写句子。（10分）
1、深夜里，大海睡觉了。（仿写一个拟人句）
2、绸带挂在树枝上，帽子像一只篮子似的吊着。（用加点词仿写一个比喻句）
3、松鼠一跑，帽子也被拖走了。（改为“把”字句）
4、我们把用剩的肥皂头儿放在一只小木碗里。（改为“被”字句）
5、妈妈怎么能当公主呢？（改为陈述句）
七、按课文内容填空。（10分）
1、风儿了，浪儿了，深夜里，大海了。
2、那球儿，是我们自己地地吹出来的。它们飞起，那么圆润，那么那么那么。
八、阅读理解。（15分）
一）《蜗牛》片段。
不一会儿，从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地“巡视”一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。
1、写出下列词语的近义词。（2分）
探出四周（ ）
2、用“东张西望”写一句话。（2分）
3、从加点的词语中，你体会到了什么？（2分）
二）植物园里的争吵。
月光（洒撒）在花草茂盛的植物园里，静静的，幽幽的。
突然，生长在水中的玉莲开始说话了：“我身体状如圆盘，硕大无比。我的背面还有粗壮的‘骨架’，身上还有许多小气泡，因此我能够承受大的重物，你们行吗？
”看到大家不服气，他又说：“英国伦敦海德公园的展览馆就是受我的启示建造的。”
这时，长在旁边的一（棵颗）小草说：“你别太得意了。你看我叶子边缘这么多尖齿，人类从我身上得到启示，发明的锯子，砍伐树的时候就省力多了。”
挺（拔拨）修长的椰子树说：“正是因为发明了锯子，许多树木才毁在人类的手里。你看看我，叶子是‘之’字的结构，人类对我进行研究后，就发明了波形板、石棉瓦，把房子装饰得更加坚固，更加漂亮。
我的（功攻）劳并不比你们小吧！”
大家唧唧喳喳不停地议论着，谁也说服不了谁。突然一个洪亮的声音从远处传来“好孩子，你们都很重要，正是你们各不相同，这个世界才如此丰富多彩，你们每个人都是不可或缺的，但骄傲自满就不对了···
1、把文中括号了用得不当的字用“\”划去。 （4分）
2、理解短文，完成填空。（5分）
1） 玉莲的形状是 ，背面有 ，身上有 ，它有承受的能力。
2） 人们从小草身上得到启示，发明了 ，是因为小草 。
3）人们研究椰子树的叶子是的特点，发明了和 。
4）植物园里的植物因为（ ）而争吵。（选正确的序号填在括号）（2分）
a、比谁是最美丽的。 b、比谁的生命力旺盛。c、比谁对人类的贡献大。
九、作文。（30分）
秋天里，你可能与小伙伴去放风筝，捉蝴蝶；可能和同学们在树下捉迷藏；可能……在这么美好的季节里，一定发生了许多美好的故事吧！请你选一件事写一写，让大家也来分享你的快乐吧！
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