班级：姓名：成绩：
一．读拼音，写词语。（15分）
yán sèxiǎo xīgōng jiàngùdìngxiǎo sháo
zhìliáolín shí āichóuguāiqiǎochuándì
mǎ yǐ xùn sù zé rèn zhǎndīngjiétiě
二、写出近义词：（6分）
好像——（闻名——（带领——（
躲蔽——（点缀——（响亮——（
三．加偏旁，组成新字再组词。（9分）且。争。
四．把下面的词语补充完整。（8分）
有（）有（）皮（）肉（）有（）必（）有志（）（
小巧万千不知（）（忠心（）（
五。结合生活经验，为下面一段话添上表示颜色的词语。（7分）
春天在树枝上，嫩芽把柳条打扮得（）的。春天在花园里，花开了，有（）的、（）的、（）的……（真美丽啊！春天在田野里，麦花（），油菜花（），散发出一阵阵清香。我爱祖国的春天。
六用下面的词语写句子。（9分）
1 清脆。2斩钉截铁。
3 小心翼翼。
七、根据课文内容填空。(5分)
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像___的头巾，绣满了___的花纹。背上的羽毛像___的外衣。腹部的的羽毛像___的衬衫。它小巧玲珑， 一对的眼睛下面，长着一张的嘴。
八．阅读短文，完成后面的练习。
仙人掌 我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠（ɡguānɡguàn）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。
但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。 记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。
连忙打开一看，咳！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。
我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（gūkū）死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。
去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬！
还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。
又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。
带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。
1、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。（2分）
2、从文中找出下列词语的近义词。（4分）
竟然（）也许（）可是（）就（）
3、从文中找出下列词语的反义词。（4分）
讨厌（）果然（）难看（）一定（）
4、写出文中表示动作的词。（4分）
5、联系上下文，解释“置之不理”和“相继”的意思。（4分）
置之不理：相继：
十习作。（21分）
你的老师、同学、家长中，谁给你的印象最深刻？能不能从外貌、性格、爱好方面为大家介绍一下他（她）？
三年级语文第二单元测试卷
一 看拼音写词语 10分 ji ow i s nb xi ngp y ngg n nzh o b i n ng zh nb i ji oju n w d o y chu n 二 形近字组词 12分 耍 杂 推 究 峰 郊 要 朵 准 穷 蜂 胶 诚 秦 辩 备 借 纪 城 泰 瓣 奋 惜 记 三 我...
三年级语文下册第二单元测试卷
三年级语文下册第二单元测试卷 一 比一比，再组词。泛 眨 州 洲 竿 杆 载 栽 栋 练 部 陪 温 湿 葱 忽 渔 鱼 二 多音字组词。第1页。尽j n j n 朝ch o zh o 降ji n xi n 卷ju n ju n 三 写出反义词。清 廉 罚 善 掠 懒 四 选词填空。灵活灵巧机灵灵敏...
三年级语文下册第二单元测试卷
班别姓名学号。一 基础知识与积累运用卷面分 5分。一 我会拼写词语。6分 cush zh n f zh ng f 鸟特蓝 部。pluchu n q s y ng 气露。二 我能用 画出句子中带点字的正确读音。4分 1 气温骤降，除了几 j j 种耐寒的昆虫侥幸存活，其他的几 j j 乎都被冻死了。2...