姓名编号。一、看拼音，写汉字。（10分）
lín jū nǎo dài jì xù hú li jiān yìng
shú xī fù jìn mào mì zhū ròu zhuī táo
二、给多音字组词。（12分）
jǐnlq尽露曲。
jìnlòuq
mēngsxíng
蒙撒行。méngsháng
三、比一比，再组词。（10分）
继但脑躺候（ ）
断胆恼躲猴（ ）
四、把下面的成语补充完整。（12分）
）目寸光守株待（ ）狐假（ ）威画（ ）点睛。
打草惊到成功亡（ ）补牢急跳墙。
五、按要求改写句子。（10分）
1、我用巴掌堵住了窟窿。
改“把”字句： 。
改“被”字句： 。
2、天上的星星亮晶晶。
改成拟人句： 。
3、我断定这个人大概是黄丽的姐姐。
修改病句： 。
4、平静的湖面像 。
5、因为今天天气很好，所以。
六、课外阅读。（16分）
燕子。燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上，嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴特别可爱。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的。
燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里把不硬的泥土一口一口叼回来，用唾沫把泥拌得有粘性时，再一层一层地垒起来。这样过了几天，窝就垒好了。
然后，找一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上20天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。
燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的朋友，我们千万不能伤害它。
1、候鸟是一种的鸟。“候”有3个解释（1）等待 ；（2）看望；（3）时节。“候鸟”的“候”应种解释。（2分）
2、燕子是什么鸟？（在正确的答案旁打“∨”2分）
1）益鸟2) 害鸟3）候鸟（ ）
3、用“ ”把燕子外形的句子画出来。（2分）
4、找文中的比喻句，用“～～画出来，把比作4）分。
5、短文第（ ）自然段写燕子的外形，第（ ）自然段写了它的生活习性。写燕子的习性，主要写了这三种，其中（ ）写得特别详细。（6分）
七、习作乐园。（30分）
你是个有爱心的孩子吧！也一定很喜欢小动物。请你观察身边的一种小动物，把它的外形、动作等方面写下了吧！题目自定。
三年级语文第二单元测试题
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