人教版小学语文三年级下册第二单元测试a卷。
第一部分基础积累与运用（35分）
1、默写诗句。（4分）
1）万壑树参天王维）
2飞白鹭啭黄鹂。（王维）
3竹溪村路板桥斜。（王建）
4）池上碧苔三四点晏殊）
2、我是组词小能手。（5分）
栋（）部（）温（）葱（）渔（）
练（）陪（）湿（）忽（）鱼（）
3、在括号里填上适当的量词。（4分）
一（）微风一（）客人一（）火车一（）房子。
一（）楔子一（）善心一（）公路一（）村庄。
4、写出下列词的反义词。（8分）
清－（）廉－（）罪（）－偏。
奖－（）优－（）恶（）－懒。
5、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。（3分）
1）疾：①病②快③恨，痛恨。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。（）
恶疾缠身，使我不能远行。（）
包公**污吏是疾恶如仇。（）
6、按要求完成下列句子（4分）
1）一棵高大的橡树挺立在路旁。
变成比喻句。
2）北风刮着。
扩句。3）咆哮的洪水卷走了小村庄。
变成把字句。
变成被字句。
7、我会看拼音写词语。（5分）
shūfú táotuōzhànlán yùyùcōnɡcōnɡ
8、口语交际（2分）
通过调查、访问我们对家乡的环境有了很多的了解，家乡的环境受到了哪。
些污染？为了保护环境你打算怎么做？
二、阅读。（35分） （一）阅读。
一个小村庄的故事》文段，回答下列的问题（15分）
一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。
可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1.用画出排比句（2分）
2.读片段，在括号里填上恰当的词语。（2分）
）的斧头（）的洪水（）的树木（）的家具。
3.用“不管还”说一句话。（2分）
4.“雨水奇多”说明大雨没喘气儿”用了修辞手法，说明2分）
5.用“曲线”画出描写“雨水奇多”的句子。
6.写出下列词语的反义词。
黎明（）锋利（）减少（）
7.我想对小村庄的人们说。
二）阅读课外短文，回答下面的问题。（20分）
一天，晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没有摔倒。就在我扶住木箱的时候，正好顺手抓住了一个梨。
当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来，走了。这里，梨已稳稳当当地到了我的手里。只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。
拿着梨，我心里老觉得不(老实踏实)。手里的梨子怎么办呢？吃了，不好意思；扔掉吧，又舍不得。
怎么办？怎么办？我边走边想，不知不觉就到了家。
爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨梨是梨摊上的。
”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这里，爸爸(严格严厉)地说：“从小不学好，长大怎么得了？
明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道吗？”爸爸的声音不大，但很(严肃严厉)。
我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢了什么。
第二天早晨我按照爸爸的吩咐把梨送了回去卖梨的阿姨(夸奖夸耀) 我说真是个好孩子我脸红了不好意思地笑了这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西---诚实。
1、给短文加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。（2分）
2、划去文中括号里不恰当的词。（2分）
3、用“__画出描写“我”心理活动的句子。（2分）
4、给第三自然段加上标点。（4分）
5、照样子写词语。（4分）
稳稳当当。不知不觉。
6、写出下列词语的近义词。（3分）
赶紧（）诱人（）诚实（）
6、读了这个故事，你一定有一些想法，请写一写。（3分）
第三部分：作文（30分）题目：未来的家乡。
要求：展开自己丰富的想象，写一写几年后家乡的环境变化。
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