人教版三年级语文下册第二单元测试卷。
考试时间：80分钟满分：100分。
三年级（ ）班姓名。
一、拼一拼，写一写。（10分）
zhòu jiàng sì yǎngshí bì zhàn lán tián rùn
ōu zhōu luǒ lù shū shì tè shū lí míng
二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”4分）
1. 气温骤降，除了几（jījǐ）种耐寒的昆虫侥幸存活，其他的几（jījǐ）乎都被冻死了。
2. 尽（jǐnjìn）管困难很大，我们还是要尽（jǐnjìn）快完成任务。
三、照样子，填一填。（6分）
1.例：（捉）小鱼。
）水面苇秆泡泡。
2.例：（锐利）的眼睛。
）的石壁的空气的公路。
3.例：功对（罪）
勤对奖对对贪。
优对正对对恶。
四、把下列词语补充完整，并按要求写词语。（3分）
饥（ ）交不约葱葱。
长途皑皑不语。
五、将正确答案的序号填在括号里。（4分）
不顾。 ②不加小心，鲁莽，冲撞。 ③用假的充当真的。 ④向外透，往上升。
1.商店里不应该**假冒产品。（
2.大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。（
3.居民们冒着严寒四处寻找燕子。（
4.我们应该友好待人，而不是随便冒犯别人。（
六、按要求写句子。（6分）
1.一棵高大的橡树挺立在路旁。（改为比喻句。
2.树木变成了一栋栋房子，变成了变成了把句子补充完整）
3.我不禁忍不住哭出声来。（修改病句）
七、古诗文运用填空。（7分）
1.当我来到大自然，看到百花盛开，蝴蝶飞舞，蜻蜓点水的情景，我会情不自禁吟诵起。
写的诗句：“深深见，款款飞。”（3分）
2.走进森林，古林参天，杜鹃声声，我情不自禁地吟诵道：“万壑树参天，。”这句诗是写的。（2分）
3.夏日时节，白鹭黄鹂在水田、林木之间飞翔、歌唱，这样的情景让我想起了“，。这一句诗。（2分）
八、阅读积累与运用（30分）
一）课内阅读。（16分）
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1. 填空。（1分）
一双（）的眼睛一张（）的嘴。
2. 用“”画出描写羽毛颜色的词。（4分）
3. 这段话共有（）句，主要描写了翠鸟的（），是从（）、和（）四方面来描写翠鸟的。（6分）
4.作者在描写翠鸟的羽毛时，是从（）、和（）三个方面来描写的，描写出了翠鸟的颜色（）的特点。（4分）
5.摘抄一个比喻句。（1分）
二）课外阅读。（12分）
提灯笼的小飞虫。
温暖的夏夜，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇（zhē）人，它的光是凉的，并不会灼伤你的手。
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的、不灼伤人的光来，为家庭和街道照明。
同学们，萤火虫是我们的朋友，以后可千万不要再捉它们了。
1.给加点字选择恰当的解释，再联系上下文理解词语的意思。（4分）
1）漫游（ ）a.满，遍 b.水过满，向外流 c.不受约束，随便。
漫游。2）试图（ ）a.用绘画表现出来的形象 b.计划 c.贪图。
试图。2.照样子，写词语。（2分）
忽上忽下（abac式。
3.文中画“__句子中的“大多数”这个词能去掉吗？为什么？（4分）
4.科学家认为萤火虫发光的目的是什么？在文中用“”画出来。（2分）
5.请你设计一条保护环境的标语。 （2分）
九、习作：（30分）
通过本单元的学习，我们看到了人们对待动物、植物的不同态度和做法，你自己或他人是怎样对待大自然的动植物的？请你也来写一写，可以赞美校园环境，可以写写怎样爱护大自然的动物、植物，也可以展开想象，写一写几年后家乡的环境，题目自拟。
附答案：一、骤降饲养石壁湛蓝甜润欧洲裸露舒适特殊黎明。
二、1. jǐjī 2. jǐnjìn
三、1.贴水面抓苇秆吹泡泡 2.光滑的石壁清新的空气笔直的公路。
3.勤对懒奖对罚廉对贪优对劣正对偏善对恶。
四、饥寒交迫不约而同郁郁葱葱长途跋涉皑皑白雪沉默不语。
五、六、1.一棵高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。
2.变成了各式各样的工具，变成了各种各样的家具。
3.删去：“不禁”或者“忍不住”。
七、1.杜甫穿花蛱蝶，款款蜻蜓 2. 千山响杜鹃王维。
3.漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
八、一）1. 一双透亮灵活的眼睛，一张又尖又长的嘴。
2. 橄榄色翠绿色浅绿色赤褐色。
3. 6 外形爪子羽毛眼睛嘴。
4. 头上背上腹部非常鲜艳。
5. 头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。（任选其一）
二）1.（1）c 文中指小飞虫在空中自由自在（随便、不受拘束也可）地飞。
2） b 文中指科学家计划根据萤火虫光的秘密造出柔和的不伤人的光。
2. 自由自在无边无际。
3.不能去掉。 因为大多数更准确地描写出不喜欢吃发光的萤火虫的鸟儿占大部分，去掉后不符合实际情况。
4.科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。
5.地球是我家，环保靠大家。 保护环境，人人有责。
三年级语文 下册 第二单元测试
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