奥数训练（四）分类枚举。
例1．在计数器上，用两粒珠子可以表示几个不同的三位数？分别是哪几个数？
例2．用数字1，2，3可以组成多少个不同的三位数？分别是哪几个数？
例3． 往返于南京和上海之间的泸宁高速列车沿途要停靠常州、无锡、苏州三站。问：铁路部门要为这趟车准备多少种车票？
例4．小明有面值为3角、5角的邮票各两枚。他用灾些邮票能付多少种不同的邮资（寄信时，所需邮票的钱数）？
例5．从甲地到乙地有3条公路直达，从乙地到丙地有2条路直达，从甲地到丙地有多少种不同的走法？
例6、有一种用6位数表示日期的方法。例如，用940812表示2024年8月12日。用这种方法表示2024年全年的日期，那么全年中6位数字都不相同的日期共有多少天？
例7、小悦买了一些大福娃和一些小福娃，一共不到10个，且两种福娃的个数不一样多。请问两种福娃的个数可能有多少种不同的情况？
比比谁最棒。
1． 用0，1，2，3可组成多少个不同的三位数？
2． 从北京到南京的特快列车，中途要停靠9个站。在几种不同标价的车票？
3． 用3张10元和2张50元一共可以组成多少咱币值（组成的钱数）？
4． 中、日、韩进行四国足球赛。每两队踢一场。按积分排名次，一共踢多少场？
5． 丽丽有红、蓝、黑帽子各一顶，红蓝、黑围巾各一条。冬天，丽丽每天戴一顶帽子、围一条围巾，有几种不同的搭配方式？
6． 用例7的方法表示2024年的日期，6位数字各不相同的共有多少天？
三年级奥数解析5分类枚
三年级奥数解析5分类枚举。分类枚举 就是依据一定的标准把题目的答案分为几种类型，一一列举出来。分类枚举的方法主要用来解决一些排列组合的问题，列举时要有序分类，保证答案既不遗漏又不重复，其中分类标准的确定是解题的关键，同一题因标准不同可能有不同的分类方法，好的分类方法会使解题过程变得更加简单。学会分类...
三年级奥数 简单枚举
专题简析 枚举是一种常见的分析问题 解决问题的方法。一般地，要根据问题要求，一一列举问题解答。运用枚举法解应用题时，必须注意无重复 无遗漏，因此必须有次序 有规律地进行枚举。运用枚举法解题的关键是要正确分类，要注意以下两点 一是分类要全，不能造成遗漏 二是枚举要清，要将每一个符合条件的对象都列举出来...
三年级奥数 简单枚举
三年级奥数训练 简单枚举。姓名。思维训练 运用枚举法解应用题时，必须注意无重复 无遗漏，因此必须有次序 有规律地进行枚举。关键是要正确分类，注意一下两点 一是分类要齐全，不能造成遗漏 二是枚举要清楚，要将每一个符合条件的对象都列举出来。经典例题 例题1 从小华家到学校有3条路可走，从学校到文峰公园有...