三年级奥数 简单枚举

发布 2020-03-06 19:15:28 阅读 4545

【专题简析】

枚举是一种常见的分析问题、解决问题的方法。一般地,要根据问题要求,一一列举问题解答。运用枚举法解应用题时,必须注意无重复、无遗漏,因此必须有次序、有规律地进行枚举。

运用枚举法解题的关键是要正确分类,要注意以下两点:一是分类要全,不能造成遗漏;二是枚举要清,要将每一个符合条件的对象都列举出来。

典型例题】例1】从小华家到学校有3条路可以走,从学校到岐江公园有4条路可以走,从小华家到岐江公园,有几种不同的走法?

试一试】1. 从甲地到乙地,有3条公路直达,从乙地到丙地有2条铁路可以直达,从甲地到丙地有多少种不同的走法?

2. 新华书店有3种不同的英语书,4种不同的数学读物销售,小明想买一种英语书和一种数学读物,共有多少种不同的买法?

例2】把4个同样的苹果放在两个同样的盘子里,允许有的盘子空着不放,问共有多少种不同的分法?

试一试】1.把5个同样的苹果放在两个同样的盘子里,允许有的盘子空着不放,问共有多少种不同的分法?

2.把7个同样的苹果放在三个同样的盘子里,不允许有的盘子空着不放,问共有多少种不同的分法?

例3】从1~6这六个数字中,每次取2个数字,这两个数字的和都必须大于7,能有多少种取法?

试一试】1.从1~9这九个数字中,每次取2个数字,这两个数字的和都必须大于10,能有多少种取法?

2.从1~19这十九个数字中,每次取2个数字,这两个数字的和都必须大于20,能有多少种取法?

例4】一个长方形的周长是22米,如果它的长和宽都是整米数,那么这个长方形的面积有多少种可能值?

试一试】1.一个长方形的周长是30厘米,如果它的长和宽都是整厘米数,那么这个长方形的面积有多少种可能值?

2.把15个玻璃球分成数量不同的4堆,共有多少种不同的分法?

例5】有4位小朋友,寒假中互相通一次**,他们一共打了多。

少次**?试一试】

1.6个小队进行排球比赛,每两队比赛一场,共要进行多少次比赛?

2.有8位小朋友,要互通一次**,他们一共打了多少次**?

※例6】一条铁路,共有10个车站,如果每个起点站到终点站只用一种车票(中间至少相隔5个车站),那么这样的车票共有多少种?

※试一试】1. 上海、北京、天津三个城市分别设有一个飞机场,它们之间通航一共需要多少种不同的机票?

2. 一条公路上,共有8个站点,如果每个起点到终点只用一种车票(中间至少相隔3个车站),那么共有多少种不同的车票?

※例7】在1~49中,任取两个和小于50的数,共有多少种不同的取法?

※试一试】1. 在两位整数中,十位数字小于个位数字的共有多少个?

2. 从1~99这九个数中,每次取2个数,这两个数的和都必须大于100,能有多少种取法?

课外作业。家长签名。

1.小熊有2件不同的上衣,3条不同的裤子,最多可以搭配多少种不同的装束?

2.3个自然数的乘积是12,问由这样的3个数所组成的数有多少个?如(1,2,6)就是其中一个,而且数组中数字相同但顺序不同的算作同一数组,如(1,2,6)和(2,6,1)是同一数组。

3.明明有2件不同的上衣,3条不同的裤子,4双不同的鞋子,最多可以搭配多少种不同的装束?

4.3个自然数的乘积是18,问由这样的3个数所组成的数有多少个?如(1,2,9)就是其中一个,而且数组中数字相同但顺序不同的算作同一数组,如(1,2,9)和(2,9,1)是同一数组。

5.小芳出席由19人参加的联欢会,散会后,每两人都要握一次手,他们一共握了多少次手?

6.在长江的某一航线上共有6个码头,如果每个起点终点只许用一种船票(中间至少要相隔2个码头),那么这样的船票共有多少种?

7.十把钥匙开十把锁,但钥匙放乱了,问最多要试多少次可以找到相应的锁?最多要试多少次才能开相应的锁?

三年级奥数 简单枚举

三年级奥数训练 简单枚举。姓名。思维训练 运用枚举法解应用题时,必须注意无重复 无遗漏,因此必须有次序 有规律地进行枚举。关键是要正确分类,注意一下两点 一是分类要齐全,不能造成遗漏 二是枚举要清楚,要将每一个符合条件的对象都列举出来。经典例题 例题1 从小华家到学校有3条路可走,从学校到文峰公园有...

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小学三年级奥数专题十六 简单枚举

专题简析 一是分类要全,不能造成遗漏 二是枚举要清,必须有次序 有规律地进行枚举。例题1 从小华家到学校有3条路可走,从学校到文峰公园有4条路可走。从小华家到文峰公园,有几种不同的走法?思路 为了帮助理解题意,可以画出示意图。根据图中可知,从小明家经学校到文峰公园,走 路有4种不同走法,走 路有4种...