it is red
colours》这一单元的教学目的是要求学生能够听、说、认读red、green、yellow、blue、white、orange七种颜色单whatcolourisit?whatcolouristhepen?whatcolourdoyoulike?
等句型。在设计教案时我以培养学生的学习兴趣为出发点，积极创造真实、自然、愉悦的气氛发展学生听、说、认读的综合语言技能。
教学本单元用到的教具简单且易，学生各种颜色的笔、铅笔盒、衣服等等，这些是日常生活中经常用到的物品，而且在第五模块中学习了铅笔、钢笔、文具盒等词汇，学生能较轻松的掌握所学知识。
在第二课中，先让学生小组之间讨论“这是什么？”（出示文具类）由于这个句型在前面有所接触所以讨论起来较为简单，接着就这件物品的颜色展开讨论。这样便自然的过度到本节课学到的知识。
人教版小学英语三年级上册Unit2Colours
第二课时教学设计。河南省南乐县古寺郎中心小学。李京敏。一 学情分析。本单元是小学生学习英语的第二单元。小学生对学习英语大多怀有好奇 兴奋 期待的心情。教师应在帮助学习进行知识积累的同时，还要特别重视激发和保护学生学习英语的热情，培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。二 教学目标。1.认知目标 能...
三年级英语上册Unit6练习
一 写出单词的中文意思10 分 three eight sixninesevenfour tentwofive one 二 读算式，选答案，将序号写在横线上。12分。a six b.seven c.three d.five e.ten f.eight 1.two four 2.nine three ...
三年级上册英语Unit6导学案
第六单元。单元教材分析 本单元的学习主题是数字。parta的let s talk通过sam和妈妈在蛋糕店买蛋糕的场景让学生感知核心语句how many 的语意及语用情景。partb的let s talk通过sam的生日派对让学生感知how old are you?i m six years birt...