一单元。
姓名：一、选字组成词语。
住注意目停（ ）
查察观调看。
进近走去接（ ）
反返回往方向。
二、读一读，写写加点的词语。
碧绿蔚蓝将来乘风破浪保卫威武。
一本正经引人注目返回观察合拢拳头。
三、读一读，背一背。
晓出净慈寺送林子方。
宋。4、仿写。
它和我们一起睡觉也和我们一起起床。
二单元姓名：
一、选字组成词语。
备背脊书 （ 课。
拔拨动 （ 草 （ **。
极级北好高（ ）
冲充走分 （ 奶粉。
二、写出描写声音的词。
叮当叮叮当叮叮当当
哗啦咔嚓。三、读一读。
鸦雀细语响彻震耳
声如并茂声色俱下。
六、读一读，仿照例句写一写。
当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，你总听到些什么了吧？
七、读一读、背一背。
赠花卿。唐）__
竹里馆。唐）__
三单元姓名：
一、选字组成词语。
致至别今 （ 于。
欺期负 （ 待 （ 望。
抱报答怨怀（ ）
令另口人难忘 （ 外
二、多音字注音并组词。华。冲钉。
铺。恶。假。盛。
结。三、读一读，背一背。
天下兴亡。风声、雨声、读书声、声声入耳。
事事关心。示儿。
宋） 四单元姓名。
一、多音字注音组词。分。着。
二、选字组成词语。
密蜜茂甜紧（ ）
座坐 （ 落落入（ ）
分份水月成（ ）
召招呼唤号（ ）
三、照样子填空：
鲜嫩嫩的小白菜水灵灵的毛茸茸的。
雾蒙蒙的红彤彤的金灿灿的。
火辣辣的胖乎乎的。
四、读一读，用加横线的词语造句。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。
五、读一读，背一背。
望天门山。唐）李白。
敕勒歌 (北朝名歌)
敕勒川，__穹庐，五单元姓名：
一、多音字注音组词。给。挨。
二、选字组成词语。
静净洁清化。
敢感受于勇（ ）
接结束连合。
故顾 （ 意不上照（ ）
三、看谁写的成语多。（至少写三个）
情不自禁。心心相印。
四、写反义词。
战争悲伤仇恨洁净。
伤害责备。六单元姓名。
一、多音字注音组词。尽。血。
更。二、比一比、用一用。
愿望失望希望。
我有一个美好的能乘着宇宙飞船去太空遨游。
我一直能亲眼看到孔雀开屏，可是今天在百鸟园等了半天也没看到，真让人。
三、积累和鸟有关的成语。(至少写三个）再选择一个造句。
一箭双雕。鹤立鸡群。
北师大版三年级语文天地三
三年级语文导学稿。单元主备课教师。第三单元范蕊。课题授课教师。语文天地。第1课时。课型。新授。授课教师对教案的评价 1 选字组词，积累部分词语，读 抄句子并注意冒号和引号的位置。2 背诵爱国志士的名言和古诗 示儿 学习目标。3 教育学生不断积累祖国的语言文字，并锻炼学生搜集 整理材料的能力，对语言的...
语文北师大版三年级下册语文天地作业
远行靠什么。最初，人们要外出只能步行 骑马，或乘独木舟。后来，人们发明了马车和帆船，就可以驾着车和船，到比较远的地方去了。二百多年前，瓦特发明了蒸汽机，从此有了火车和轮船。火车满载着乘客在大地上奔驰，轮船把人们送到天涯海角。不久，人们又发明了内燃机。火车跑得更快了，汽车在公路上川流不息，在大海上巡逻...
语文北师大版三年级下册语文天地五
陈仓区西堡小学三年级语文导案。三年级语文下册编号 a20170319 课题教学目标重难点。语文天地五课型问题解决课 一 主备人王志平课时1审核人。1 辨析同音字，并能正确使用。2 积累词语，积累名言警句。3 了解一些有关书的知识，学习写读书笔记。积累。学写读书笔记。导学流程。导入新课教师谈话导入新课...