单元1welcomebacktoschool
2课时）重点单词boygirlteacherstudentthismyfriend
重点句型weh**eanewfriend today.
whereareyoufrom ?
国际音标：字母a -e的发音。
who'sthatman/woman/boy/girl?
isheyourfather?
thisismyfamily/ father / mother ..字母f --i的发音。
the n. is adj.
the__hasa+adj.+ n.③it'sso+adj.(big,short,long,tall,small...
lookatthe+animal.
字母j–n的发音。
whereis...in/on/under the ..let's play a game.字母o–t的发音。
doyoulikepears(apples...whataboutgrapes(apples...字母u–z的发音。
教学目标。能听懂where are youfrom ?的句型并做正确回答。培养学生的注意力和观察力，发展学生的发散思维，增强学生的学习兴。
趣和协作精神。
练习。--where___youfrom ?
am2 my familyfather（2课时）dad
mothermommanwoman
记住father / dad /mother /-who __that man ?mom / man / woman /等单a. areb.
词，能听懂“who’s thatman / woman ?”的提问，并能根据实际情况回答问题，正确与别人交流。
能熟练运用所学语言来---it___twosmalleyes描述动物的外形及特征；and two big ears .
发展观察想象能力，增强求异思维和创新意思及主动思维和时间能力；提高与人交往与综合运用语言的能力。
3 at the zoo（2课时）
smallbiglongshorttallgiraffeshortdeer
4whereisinmy car?on（2课时）under
playgamelampwalkman5doyouapplelike pears?banana（2课时）strawberry
grapeorangepeach
能认读介词in,on,under...等介词，能听懂关于地方，方位的提问并能正确的回答。
--where’smyschoolbag?--it’s___the house .
--what __apples ?
学会运用句型“doyoulike...询问别人喜欢吃的水果，并能举一反三。
记住各种水果的的名称，会表达自己喜爱的水果，并能正确询问别人的喜好，促进学生主动与别人。交流。
howmany?（2课时）
eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteen
howmany__能听懂、会说句型how---let’s __
canyousee?--imany ..can you see?
i cana. to see...see ..
能听懂、会说赞美别②let's+v.句型人物品的短句，如：it'slet's fly a kite/ drawbeautiful！
how nice！在a picture.实际情景中能恰当地运③ih**e+用已学句型进行交流，使numbers + n.
学生懂得互相欣赏，学会赞美和鼓励别人。
英语教学大纲
英语选修课 教学大纲。课程编号 课程学时 72学时 课程学分 2 课程安排 艺术类非英语专业课程性质 选修。一 教学目的和任务。1.提高学生英语学习的兴趣，激发学生的学习主动性。2.以基础英语为主，丰富学生的英语基础知识，学以致用，培养学生使用英语语言的能力和交际能力，以 实用为主，够用为度 为原则...
英语教学大纲
大庆职业学院zzjc22003 三年制中职各专业适用 220学时 一 课程的性质和任务。本课程是是在初中英语教学的基础上，进一步掌握语音 语调 巩固扩大语法知识，培养学生听 说 读 写四方面的综合能力。为毕业后阅读本专业有关的英文资料和进一步地自学打下坚实基础。二 本课程的基本要求。一 语音。1 能...
英语教学大纲
英语 教学大纲。课程名称 英语。总学时 32 课程性质 公共基础课。适用专业 所有专业。一 课程的性质与任务。本课程教材认真落实教育部 中等职业学校英语教学大纲 基础模块 要求，系统安排中职学生应知应会的语音 词汇 语法等项目的介绍与练习，兼顾中西方文化的介绍与比较，注重培养学生语言实际运用能力，提...