《认识固体》同步练习。
一、填空。1.固体在（）的作用下可以改变原来的形状或大小，但构成物体的物质状态（）改变。2.显微镜下的食盐晶体是（）。
3.固体有确定的（）、和（）。
4.流动的沙子是（），静止的沙子是（）。选填“固体”或“液体”）二、选择。
1.下列物质的状态发生改变的是（）。a.把纸剪碎b.冰化成水c.把粉笔折段。
2.岩石经过风吹日晒雨淋，最后变成粉末状，下面说法正确的是（）。a.还是同一种物质b.变成了另一种物质c.形状没有变3.下面说法正确的是（）。
a.固体都是硬的b.固体都是不透明的c.有的固体可以随风流动4.下面属于固体的是（）。a.蜡b.树叶c.空气。
5.属于木头和铁的共同特征是（）。a.容易让水渗透b.都是固体c.容易加工。
三、判断。1.把橡皮泥捏成小狗的样子，还是橡皮泥。（）2.牛奶属于固体。（）3.粉笔敲碎后还是固体。（）
4.两种不同的固体混合后，体积没有任何变化。（）5.所有固体的形状都是一样的。（）6.有的固体是软件。（）四、简答。
1.固体的共同特征是什么？
2.下面物体中属于固体的有哪些？写一写。文具盒墨水铅笔直尺胶水白酒。
参***。一、
1 .外力没有2.固体。
3.形状体积质量4.固体固体二、b a c b b三、1.（√2.（×3.（√4.（×5.（×6.（√
四1.固体有确定的形状、体积和质量。2.文具盒铅笔直尺。
苏教版小学科学三年级上册。
苏教版小学科学新三年级上册科学3 9认识液体 同步练习
认识液体 同步练习。一 填空。1.液体没有固定的 但有确定的 和 2.静止的水面一般保持 我们称之为 3.我们知道的物质如 都是液体。二 选择。1.下列是液体的是 a.毛巾b.口水c.肥皂2.下列不是液体的是 a.石块b.饮料c.矿泉水3.蜂蜜的颜色是 a.白色b.黄c.无色4.完全透明的是 a.牛...
苏教版小学科学三年级上册 4 3纺织材料教案
4.3纺织材料教案。教学目标 1.能够运用多种感官和适当的工具，对纺织材料进行 2.能够根据材料的特性 用途 或其他标准对纺织材料进行分类。3.知道这些材料的主要区别 特点和用途。4.知道人们为了满足各种需求，在不断研究 发明 生产新材料。学情分析 通过之前的学习，学生对科学课的认识得到了一定提高，...
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3.做实验的方法很多，燃烧也是一种。ppt实验操作图 文字 先后燃烧棉布和尼龙，观察记录现象 燃烧实验怎么做？观察什么？等冷却以后还能用手捻一捻灰烬。4.结合性质，你能告诉小伊为什么毛衣用羊毛做，t恤用棉布做，丝巾用丝绸做，而伞面要用尼龙做吗？活动4 活动 四 新型纺织材料 1.人们总是根据不同的需...