西湖区小学语文三年级

发布 2022-11-21 19:40:28 阅读 2925

西湖区小学语文三年级(上册)单元检测(一)

班级姓名。一、读一读,选择正确的读音打“”再写写自己的发现。

白发(fā f摇晃(huǎng huàng) 天都(dū dōu)峰。

好奇(hǎo hào) 朝霞(zhāo cháo照张相(xiàng xiāng)

我发现这些字都是我还能用“晃”和“相”的另一个读音组词语。

二、 读拼音,写好下面的字、词。

wán shuǎ róng máo kǒng què shǐ jìn

uān cháu biàn zitiào wjué xīn

hū rán jiǎ zhuāng yì běn zhèng jīng yǐn rén zhù mù

三、 比一比,组成词语写下来。

此坪蝴铜。些评湖洞。

四、 在括号里填上合适的词语。

热闹招呼游戏钢琴。

的树干的粉墙的草地的服装。

五、 按课文内容填一填。

1.这时候,窗外十分安静,树枝鸟儿蝴蝶停在好像都在听同学们。

2.花朵时,它是金色的,草地也是花朵时,金色的被包住,草地就变成。

六、 读一读。再用带点的词语写句子。

1. 爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。

2.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。

七、 精彩回放。

我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

这个自然段一共有句话,写出了天都峰和两个特点。从中,我也能感受到当时“我”的心里。

八、 阅读短文,做练习。

童年的水墨画。

清晨,村边的小溪显得格外宁静。溪边的小草轻轻地摆动着。柳树甩着翠绿的长发,正对着“镜子”欣赏着自己的美丽呢!

忽然,一群孩子的嬉(xī)闹声,打破了这里的宁静。孩子们在溪边跑着、闹着,还时不时坐在岸边,用小脚丫拍打着溪水,水花溅到裤子上,衣裙上,别提有多开心!

孩子们玩累了,开始在溪边钓起鱼来。溪边又恢复了宁静。孩子们眼睛直愣愣地盯着鱼竿,他们太专心了,连一只红蜻蜓飞过来站在了鱼竿上他们都没发现。

忽然,鱼上钓了,“哗啦”一声,一条鱼跃出了水面,装进了篓(lǒu)子。草地上,孩子们跳着,欢呼着。

多么美好的情景!多么美丽的童年的水墨画!

1. 从文中找到下列词语的反义词,写下来。

2. 文中第___自然段写了孩子们在溪边嬉闹,第___自然段写了孩子们(干什么。

3. “草地上,孩子们跳着、欢呼着。”的原因是。

九、 习作。

我们的生活像七彩的图画:做游戏、采标本、弹琴下棋、钓鱼摸虾在快乐的生活里,我们一天天长大。这次习作就来写一写自己的课余生活。可以写自己喜欢的活动,也可以写发生在课余的一件事。

2023年西湖区小学语文毕业测试卷 含答案

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西湖区小学语文六年级上册期终测试评分参考意见

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