一、教材简析：
（一）教学内容。
本册教学内容共分四个单元：《家庭、学校和社区》、《我在学习中长大》、《我和规则交朋友》、《我的角色与责任》。每个单元下设三到四个学习主题，这四个单元主题所涉及的内容是对这个年龄阶段儿童具有重要影响的、在儿童生活中所发生的各种社会互动关系（如儿童自我、家庭、学校、邻里、家乡之间的相互作用关系）。
（二）教学重点。
促进学生对社会的关注和对人的关注（关注同学，关注父母，关注自己）；
帮助学生形成初步的是非判断能力。
（三）教学难点。
对学生道德判断能力的培养；
让学生树立角色意识、责任意识、规则意识等。
二、学情简析：
本班共有23名学生，其中，从本校二年级直接升上来13人，前水峪教学点转入9人，外地转来1人。
三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。但同时，三年级的孩子又很容易受到好奇心的驱使，产生盲目模仿、尝试、**的心理，常常不顾后果盲目模仿，帮助学生形成初步的是非判断能力，是三年级教育中应当强调的重点。
三、教学目标的预设：
（一）知识目标。
1、了解有关安全的常识，有初步的安全意识和自救自护能力。爱护自己的身体和生命。
2、感受集体生活中规则的作用，初步形成规则意识，遵守活动规则和学校纪律。
3、知道家庭经济**的多种形式，了解家庭生活必要的开支。学习合理消费、勤俭节约。
（二）技能目标。
1、珍惜时间，学习合理安排时间，养成良好的学习习惯，独立完成学习任务，不抄袭、不舞弊。
2、学习料理自己的生活，尽量少给父母添麻烦；关心家庭生活，愿意分担家务，有一定的家庭责任感。
3、了解自己的态度特点，发扬自己的优势，有自信心。
（三）素质目标。
1、知道人各有所长，要取长补短，学会欣赏和尊重别人。对人宽容。
2、懂得做人要自尊、自爱，有羞耻感，爱惜自己的名誉。学习反省自己的生活和行为。
3、通过学校和班级等集体生活，理解公平、公正、民主、平等在社会生活中的现实意义，培养现代民主意识。
（四）情感目标。
1、知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩，体会家庭成员间的亲情。以恰当的方式表示对他们的感激、尊敬和关心，孝敬父母长辈。
感受与同学见的友爱之情，学会和同学平等相处、互相帮助。
四、培优转差措施。
从学生熟悉的生活入手引起学生对生活的回忆和体验，并让他们通过学习活动，提高对生活的认识，进一步提升到对周围社会现象的关注和对人的关注。
从学生生活中一些平常的现象切入，引起学生对生活的思考和关注。在**一切的热情中，在享受童年的过程中初步具有公德意识。
五、减负提质措施。
让学生从自己熟悉的学校生活、社区生活、家庭生活入手，来感受自己生活的环境和环境中的人，知道家庭、学校、社区各种生活环境之间的联系，以及这些环境与人的关系和人与人之间的相互关系。
学会利用和开发地方教育资源，创造性地开展丰富多彩的教学活动，联系当地和学生的实际，及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去。
六、教学进度与逐周安排：
周次。教学内容。
授课数。备注。
《开学第一课》1课时。
第一单元。家庭、学校和社区。
《1、我爱我的家》1课时。
《2、我们的学校》1课时。
《3、我们的社区》1课时。
第二单元。我在学习中长大。
《1、我学会了》1课时。
国庆放假。1课时。国庆节。
《2、向"谁"学》1课时。
《3、做学习的主人》1课时。
《4、大家都在学》1课时。
1--2单元复习。2课时。
1--2单元测试与讲评。2课时。
第三单元。我和规则交朋友。
《1规则在**》1课时。
《2规则有什么用》1课时。
《3我们给自己定规则》1课时。
第四单元。我的角色与责任。
《1、我是谁》1课时。
《2、我的责任》1课时。
《3、我能做好》1课时。
3--4单元复习。1课时。
3--4单元测试与讲评。1课时。
期末复习。1课时。
期末复习。1课时。
期末考试。1课时。
三年级上册品德与社会教学计划
白框 启发学生表达自己的思想感情和对生活的体验，记录自己的学习成果，引导他们成为学习活动的主动参与者和创造者。三 重点难点。1.了解家庭的构成，知道每个人的成长都离不开家庭，了解父母的工作 兴趣爱好等，体会他们他们对社会及家庭的贡献。以恰当的方式表示对他们的感激尊敬和关心 孝敬父母长辈。2.懂得与邻...
三年级上册品德与社会教学计划
一 学生情况分析 本班学生中好动调皮的比较多，行为规范 卫生习惯也比较差。由于他们大都来自农村家庭，父母的文化水平较低，缺乏家庭中思想教育，多数学生几乎依赖于学校教育，经过小学几年的教育，绝大多数学生能思想求进。在团结同学互助方面，大部分同学都能够遵守学校和班级纪律，在同学 他人需要帮助时能主动伸出...
三年级上册品德与社会教学计划
泗门镇校谢丹。一 学生基本情况分析 306班学生有45人，307班学生有47人。这些学生活泼可爱，品德优良，对学校生活充满激情，能按照 小学生守则 要求自己，遵守学校各项规章制度，思想上积极要求进步。通过两年的学习，他们对自我 他人 家庭 社会有了一些浅显的认识。三年级的学生还处于儿童期，这一阶段是...