三年级品德与社会试卷分析

一、基本情况分析。

本次考试共112人参加，a率28%,b率36%，c率22%.d率14%本试题形式多样，有填空、判断、选择、简答我来答4种题型，题量适中，难易适当，可以充分考查学生对知识的掌握情况。学生答题认真，书写整洁，能根据平时知识和积累准确的答出，成绩较为理想。

二、试题分析。

一）成绩分析。

本次考试成绩较为理想，教师在教学时，注重学生对知识的掌握，举一反三，反复背诵，互相提问，并应用到实际生活中，通过生活中的现象去分析、评价、以至于使学生比较乐动，学的较好。

二）不足分析。

本试题失分较多的是简答题，我来答题1，现象分析不够全面，回答不够完整，实践活动也回答的不够完整，所以没能得全分。原因在于学生没有能够较好的理解，对知识认识不足。题4，学生对上学路上应注意安全小知识理解不全面，有一部分较差的学生平时不注意积累，上课不认真听讲，写的条理不清，失分较多。

三、今后的打算。

1、加强学生对基础知识的掌握和运用。

2、培养学生善于观察问题、发现问题、解决问题的能力。

3、养成良好的学习习惯和注重对学生品德素质的教育，使其做个完美的人。