各位家长:
大家好!首先感谢你们对我们班级工作的大力支持,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。
一、下面,我再把我们班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是男生比较多,有34个,而女生却只有14个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的情况是课外比较活,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,比如,李硕、李志恺、奚佳月、周江媛等同学就回答得多一点,最近这段时间有些同学在课堂发言方面有很大的进步,有陈歆汝、李啸林、刘泽华、陈思睿。
二、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。
另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。
不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒。
他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清。三、期中考试分析:略。
四、在以前的家长会上我们曾讨论过关于培养孩子习惯的话题,确实,一个好习惯可以让孩子终生受用,好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。我们上次说过几个在小学阶段必须帮助孩子养成的好习惯如专心致志、独立思考、认真细致、培养孩子活跃的思维等,针对班上出现的一些现象今天想强调几点:1、一定要趁孩子现在记忆力好时多背些词汇和课文,甚至是好的作文片断,孩子们作文时常常不知道该用怎样的语言将自己看到的事物具体的描绘出来,有了一定词汇积累后,写起作文就信手拈来了,“读书破万卷,下笔如有神。
”2、养成看书读报的习惯。定中华活页文选、现代少年报等,最好看完后能坐在一起谈谈、讨论一下,既检查孩子是否认真看了,又可以训练孩子的理解表达能力,还能增进感情。要能写出、说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。
现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到三年级学生的水平,所以,孩子每天都保持读书的习惯是很重要的,至少短短的文章你要给我读一遍,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,读了一篇文章至少应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些其实孩子很喜欢读书,但有部分孩子却缺少这方面的兴趣。这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。
另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基。
础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。
3、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
五、作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了**,各自发表不同的意见,并达成共识。其中有:
1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。
4)现在是三年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。
六、有关作业:因为要学习,有考试,不免有作业。发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。
有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常多我说忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的,特别需要家长的配合。
有的学生作业特别的慢,看好做作业的时间,然后写在本子上给我看。这样一来,效果好多了,我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。
希望我们的家。
长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。
真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。**、qq都行。
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