乌市第69小学语文三年级下册积累与运用专项测试。
班级姓名得分：
一、选一选，填一填。12分。
即既。立然刻而。
愤奋。斗气怒勤（ ）
试式。 ）样验形尝（ ）
二、比一比，组词语。32分。
架悔稻逢。驾诲蹈蓬。
载聚喘默。裁骤瑞墨。
三、在括号里填上恰当的词。16分。
一（ ）儿歌一（ ）羽毛一（ ）翅膀展开。
一（ ）清泉一（ ）珍珠一（ ）金光露出。
四、按要求写词语。12分。
1．水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！
读了这句话，我可以写出一些带有颜色的成语：(3个)2．写出带有数字的成语：万紫千红 （3个）五、、读一读，选一选。6分。
称赞赞歌赞叹。
1．演员们的精彩表演，令观众们不已。
2．停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的。
3．“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们道。
六、指出下列句子所运用的修辞方法。6分。
1．青的草，绿的叶，各种鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
2．蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。
3．二月春风似剪刀。
七、按要求填空。16分。
1）“圈”用部首查字法，先查部首（ ）再查（ ）画。写出它的两个读音，并组词：( 组词组词。
2）对反义词。
恶劣—（
三年级积累运用测试
班级姓名。一 词语积累 30分 1 abac式词语 5分骄 躁才 艺灵 现声 色妙 肖。2 aabb式词语 5分 结结端端喳喳嘻嘻整整。3 abab式词语 5分究 究慰 慰。量 量修 修整 整 4 含有反义词的词语 5分 邻 舍应 合。街 巷 开 辟 地死 亡。5 成语 6分 如获顾 失满 足。如故...
三年级积累与运用姓名
一。先补充成语，再根据所填内容完成习题所填的字连起来是 手落依珍人粱东木阔连。起西依海皆美狮三天忘这是唐代诗人的。家山舍味知梦吼分空返中的诗句。二 补充谚语。1人的风华在童年。2.长江后浪推前浪。3就怕志气短。4.读书须用意。5.不登高山不入深谷。三 请你在下列括号里填上恰当的人名，将歇后语补充完整...
三年级三单元语文积累与运用
三年级语文积累与运用 2011.10 一 阅读与积累。1 本学期，我们学习了不少课文，又结识了不少 新朋友 有的哪吒的小牛的小猴的小猪。其中，我最喜欢因为。2 本学期，我们还从课文中领略了祖国的大好河山，有的北大荒的西湖的拉萨。你还记得它们那里的美丽景色吗？北大荒秋天的天空很美 月光下的西湖很美 拉...