积累运用七
第1课时总第78个教案
教学目标：1、 读一读，背一背古诗《送元二使安西》，了解古诗表达的思想感情。
2、 阅读短文《李四光》，了解“全神贯注”“专心致志”的意思。
教学重难点：
1、 了解古诗文的意思，在熟读的基础上把它背下来。
2、 读懂一篇文章要表达的思想感情。
教具准备：录音磁带。
教学过程：一读背古诗《送元二使安西》
1、 作者简介。
2、 放录音，学生跟读，说一说自己的理解。教师适时点拨、引导。
学生发言。教师讲：这是一首送朋友去西北边疆的诗。前两句写了当时的自然环境，后两句表达了诗人送朋友时依依惜别的深挚的情感。
二阅读《李四光》
1、 初读短文，标出自然段，了解大概的意思。
学生发言。2、 用“~~画出李四光爷爷为了给国家寻找矿藏，常常忘了干别的事情事情的语句。
3、 说一说“全神贯注”“专心致志”的意思。
4、 说一说读了这篇短文，你从中体会到了什么？
学生发言。教师讲：我们要向李四光爷爷那样，做事专注，精神集中。
积累运用七第2课时总第79个教案。
教学目标：1、 明确什么是“新闻发布会”。
2、 怎么开“小小新闻发布会”。
3、 会后，挑选一两则共同关心和话题展开讨论、评议，各抒己见，交流体会。
教具准备：录相、报纸。
教学过程：一放“新闻发布会”的录相，让学生明白，什么形式的会才能叫“新闻发布会”。激发学习的兴趣。
二读读“小小新闻发布会”的文章，标出自然段。
1、 什么叫“新闻”？
学生发言。2、 开“小小新闻发布会”之前，应该做些什么？
学生发言。3、 怎么开“小小新闻发布会”呢？
学生发言。4、“小小新闻发布会”后，还可以怎么办呢？
学生发言。教师讲：通过召开“新闻发布会”，可以培养我们留心周围事物的好习惯，还可以锻炼我们口头表达能力。
赛课教案 三年级下册语文《海底世界》 第2课时
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人教版赛课教案三年级上册语文《 灰雀》教学设计 1
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