教学内容教案属性。
1、队列练习、复习广播体操2、耐久跑共3课时第2课时。
教材版本课型。
苏教版室外体育课。
1、认知目标：复习原地踏步走、齐步走动作，广播操第五节—结束。
教学目标。能正确的听口令完成动作，发展学生的反应能力和协调能力。
2、技能目标：发展学生的严肃、认真的良好品质和能吃苦耐劳的精神。
3、情感目标：培养学生严谨的纪律感，热爱集体的优良作风。
复习广播体操：“希望风帆米跑。
吃苦耐劳的精神小音响、标志物。
教学过程。修注栏。
教学重点教学难点教学准备。
程序时间。内容上课常规。
1、队列练习稍息、立正。
2、趣味练习。
、小游戏。组织教法与要求组织：四列横对站立＋教学步骤：1、教师口令，师生一起做抓尾巴游戏2、学生随教师在圆圈里进行热身小游戏。3、小游戏：高人矮人。
情感教育：引导学生积极参与表扬鼓励。
主要练习学生的注意力集中，练习认真主动。
准备。5’~6’部分。
基。1、复习希望风帆组织：扇形站立。
广播操。教学重点复习广1、教师示范并讲解动作。
10’~15’播操：2、集体练习，第五节---广播体操结束。
教学难点：动作3、教师巡回指导动作，及时纠正易错动作。
准确到位。本部分。
2、耐久跑：800米。
组织：四个小组进行。
1、教师讲解、耐久跑方法，2、根据学生体质进行分组。
3、提出不同组别跑动速度及要求。
结束。3’~4’部分。
1、放松练习组织：拉手站立教学步骤：2、常规小结1、拉手放松2、**伴奏，跟我做整理器材与场地教学要求：轻松自然。
预计生理负荷预计练习密度：40%左右。
预计平均心率：125~135次/分预计最高心率：140~150次/分。
场地与器材。
小音响1台标志物四个。
三年级上册体育队列队形
教学内容教案属性。1 队列队形 2 跳跃。共3课时第3课时。教材版本课型。苏教版室外体育课。1 认知目标 学生能连贯做好广播体操 能记住蹲踞式跳远完整技术的。概念。教学目标。2 技能目标 能在 伴奏下完成广播操练习 做到助跑有节奏，能完成。起跳 空中蹲踞姿势和屈膝缓冲落地。3 情感目标 生能自觉接受...
体育三年级队列队形说课稿
精选公文范文。站长推荐 中国 小学频道为大家收集整理了最及时 丰富的小学信息资讯，希望小编整理的体育三年级队列队形说课稿，能够为大家解除疑惑。体育三年级队列队形说课稿。一课时1 队列队形 2 游戏 穿过小树林 1 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2 培养学生遵守课堂纪律，听从...
体育教案三年级学习队列队形
教学内容。学习队列队形 做游戏 拉网捕鱼。1.通过学习队列队形，培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系，以及坐 立 行正确的身体姿态。2 通过游戏使学生初步掌握体育游戏中竞争 对抗的特点 方法 形式及教学的组织与管理。3.培养学生的凝聚力和竞争意识。4.发展学生的灵敏 躲闪与快速...