三年级上册体育教案。
主备人。使用人。课时。
总课时授课时间。
1月日。课题体育课堂常规，队列队形教学目标教学重点教学难点教法。
1、了解体育课堂常规，培养学生遵守课堂纪律的良好习惯。
2、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。3、发展学生的快速反应能力，锻炼学生的下肢力量。体育课堂常规的理解。
呈体操队形散开！呈密集队形向中看齐！等动作整齐引导、讲授。
学法。模仿法、合作。
教学具。个性修改。
教师活动。根据上学期的学情，讲解课堂常规：
集队要求：快、静、齐。
纪律要求：教师讲课时需保持安静，有问题举手示意，做动作时要集中注意力。·服装要求：
运动装。·请假制度：无特殊情况到操场上课，身体不适需向老师请假，见习生要服从教师安排，不得无故旷课等。
1、师生一同慢跑2
圈。2、教师领做徒手。
操，边示范边讲解。
学生活动认真地听老师讲述课堂常规，了解体育课的集队要提前到达操场，要守纪律，站有站样，坐有坐样，老师讲时认真听，练习时认真练。上课要穿运动鞋，宽松的衣服，请假必须有医院或校医证明。
1、要求快、静、齐。2、学生慢跑2圈、前后间距适当，不抢跑、不落队。3、学生学做徒手操，动作一致，精神饱满。
主备人教学环节设计。
教学环节。一、开始部分（一）常规教育1、师生问好。2、集队要求纪律要求服装要求请假制度。
二）准备部分1、慢跑两圈；
2、小型徒手操。
时间强度。组织形式。
四列横队。四路纵队慢跑2圈体操队形。
小。三年级上册体育教案。
二、基本部分（一）队列队形1、集中注意力联系（报数比赛）；
2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；
4、变换队形：二路纵队变四路纵队及还原、二列横队变四列横队及还原。
二）小游戏——“高人”与“矮人”1、教师喊高人时，学生蹲下；喊矮人时，学生直立。2、做错的学生做10个蹲跳起。
三、结束部分1、韵律操。
2、小结。3、下课板书设计。
中中。四列横队。
四列横队，体操队行。
体操队形。四列横队。
1、师喊口令。
2、教师讲解动作要。
求和方法。3、教师巡场指导，个别错误个别纠正，集体错误集体纠正。4、找好学生做表。
演、引导学生评价。
1、教师讲解游戏的。
方法和规则。2、教师做正确的示。
范。3、教师正确评定胜。
负。1、学生听口令做。2、学生认真听队列。
的要求。3、学生集体练习。4、分组练习。5、动作一致，精神。
饱满。6、踊跃评价。
1、学生认真听讲。2、遵守游戏规则。
小。1、教师领做。
2、引导学生评价。
如：本节课都讲了些什么？3、师生再见。
1、学生学做。
2、认真听讲情绪饱满，踊跃发言。
3师生再见。
课后反思。三年级上册体育教案。
主备人张秋玲。
使用人。张秋玲。课时。
总课时授课时间。
2月日。课题1、队列队形；2、游戏：曲线跑；教学目标教学重点教学难点教法。
1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律。3、培养学生变向跑的能力。
动作自然，协凋准确。重心前后稳定，节奏一致。引导、讲授。
学法。模仿法、合作。
教学具。标杆。
主备人教学环节设计。
教学环节。时间强度。
组织形式。四列横队。
二路纵队慢跑2圈。
体操队形。四列横队。
教师活动。1、教师语言要清。
晰。2、教师讲解课堂。
要求和任务。3、师生一同慢跑。
2圈。4、教师领做徒手。
操，边示范边讲解。
1、教师讲解动作。
要求和方法。2、教师做完整的。
正确的示范。3、教师巡场指。
导，个别错误个别纠正，集体错误集体纠正。
学生活动。1、学生生站成4列横。
队，要求快、静、齐。
2、学生认真听队列的。
要求。3、学生慢跑2圈、前。
后间距适当，不抢跑、不落队。4、学生学做徒手操，动作一致，精神饱满。
1、学生认真听动作方。
法和要领。2、学生集体练习。3、分组练习。
4、动作一致，精神饱。
满。5、踊跃评价。
个性修改。一、开始部分（一）课堂常规1、体委整队。2、师生问好。3、教师宣布本课内。
容，提出本科要求。4、教师检查服装安。
排见习生。12（二）准备部分1、慢跑两圈；2、小型徒手操：专项准备活动。
二、基本部分（一）队列队形1、向左（右）看齐！2、向前看！3、呈体操队形散开！
1呈密集队形向中3看齐！4、变换队形：绕场行进。
小中。三年级上册体育教案。
二）小游戏：曲线跑：规则：
1、必须站在起跑线。
后，拍手后才能起跑。
2、不得碰到标杆，如。
碰到扶起后才能其跑。
三、结束部分1、放松；
2、小结；3、下课：
中。4、找好学生做表。
演。5、引导学生评。
价。1、教师讲解游戏。
方法和规则。2、教师做正确示。
范。3、教师做正确评。
定胜负。1、学生认真听游戏方。
法和规则。2、学生练习和比赛。3、分组比赛。
小。体操队形。
四列横队。1、教师总结本次。
课的情况。2、下课。
1、认真听讲情绪饱。
满。2、下课。
板书设计。课后反思。
1小学四年级体育教案 体育课课堂常规教育
5 上课时，学生必须自觉遵守课堂纪律，注意安全，爱护器材，服从教师及小组长的指挥，努力完成各项练习任务，学生在课堂中不得嬉笑打闹。不经教师允许不得擅自离开课堂。否则作旷课论处。6 课结束前，教师要集合全班学生，对本次课进行小结评比，指出优缺点，提出课后练习要求，宣布下次课内容，布置学生课后整理场地和...
一年级的体育课堂常规教案范本
教材 1 队列 排体操路队纵队。2 简单的徒手操。三维目标 1.通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，第八套广播操 2.培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。教学内容 一 准备部分。1 课堂常规 体委整队 师生问好 报告人数 检查服装。宣布...
三年级体育课教案
三三年年级级体体育育课课教教案案穿穿城城门门加加球球接接力力。内容游戏课 1 穿城门 2 加球接力。1 发展学生速度素质，提高快速反映能力。目的2 培养学生齐心协力的集体主义精神。3 发展速度，提高身体的协调能力。顺序准备部分。教学内容。一 课堂常规 1 体委整队 师生问好 报告人数 检查服装。2 ...