三年级体育

三年级体育教案。

教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合。

1、目的2、

通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

场地。1、语言要清晰。

教师。教师活动。

学生活动数时强。

教师1、学生站成四列横队。

学生和教师一同做。

游学戏。生认真听讲看示范。

学生精神饱满。

顺序教学内容。

规：一、课堂常组织：1、体委整×××队、师生问×××数、检查服×××装。内容和任备。

务。动：戏；二、准备活。

小游。同上。

2、宣布课的。

好、报告人×××2、

讲解课堂2、要求和任务。3、

教师带领学生戏。4、

教师做徒手操示范。5、

师生一同练习。

一起做游3、

准1、部“抓人”分2、

的讲解和4、

做二。到三节简单徒手操。3、

专项。准备活动。

一、队列队组织：形。

立正、稍息、同上队列四集合、解散：列横队。重点；挺胸抬头。

难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。基本部分。

教师讲解动作和要领。2、

教师。1、生。

认真听动作方法和要领。

学练练学生组3、

做完整正2、确示范。3、

教师个别指导。

习，分习。生练习时精神饱满整齐。

一致。顺序。

教学内容。二、游戏块块集合规则：1、

场地组织：同上队列四列横队。

教师活动1、将游戏规则
、

教师做示范。进行游戏活动。

学生活动。数时强。

教师1、学。

生认真听游戏方法和规则。

学生练习比赛。3、组。

分比。必须。

基本部分。按信号散开，集合站队时要迅速。2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。

一、放松；组织：

学生2、赛。

1、教师1、认。

结束部分。三、下课。

总结本次课的情况。2、

下课。真听讲情绪饱满。2、

下课。二、小结；

场地设计。教学回顾。

此次课堂学生学习知识技能的时候不注意观察，掌握不太扎实，缺乏团队意识等，以上这些均有待培养。

三年级体育

三年级体育 前滚翻 说课稿。重点 团身滚动。难点 两臂撑地力量均匀，用头后着地。技术要求 颈 肩 背 腰 臀依次着垫前滚。动作技术过程 蹲撑，提臀，两脚稍蹬地，两腿蹬直，获得向前翻转的动力，同时屈臂，低头 含胸 用头的后部 颈 肩 背 腰 臂依次着垫前滚。当背腰着垫时，两手迅速抱腿，缩短身体的翻转半...

三年级体育

一 教材分析。本册教材是小学生学习科学课的开始，也是引领学生走进科学 的启蒙教育，准确把握科学课程标准 理解课程目标和灵活使用课程教材，将对学生今后的科学学习产生深刻的影响。本册内容由植物 动物 我们周围的材料和 水和空气四个单元组成。二 学生状况 本班共有16名学生，其中男 8人，女 8人，本班学...

三年级体育

小学三年级体育考试题。一 选择题。1 剧烈运动后正确做法是 c a 马上喝冷饮降温。b 用冷水冲澡。c 休息一会，等身体恢复平静再喝水 吃饭。2 下列关于立定跳远叙述正确的是 b a 摆臂次数越多越能跳得远 b 腾空时要注意展髋，身体完全展开伸直，向前跃出。c 起跳时应先用力摆臂，再两脚用力蹬地。3...