体育三年级队列队形说课稿

发布 2020-11-26 03:04:28 阅读 5162

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一课时1、队列队形;2、游戏:穿过小树林;1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、小游戏;”抓人”2、小型徒手操。

3、专项准备活动。组织四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2精选公文范文。

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教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师讲解徒手操的动作和要求。

5、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。112110小。

一、队列队形:1、集中注意力联系;(有效与无效)2、快快集合;3、稍息、立正、向右看齐;5、变换队形;1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。

3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作方法和要领。

2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。

3418中。

重点:动作自然,协凋准确。难点:

重心前后稳定,节奏一致。二、游戏:穿过小树林;规则:

1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。2、不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。1、教师讲解游戏方法和规则。

2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听游戏方法和规则。

2、学生练习和比赛。3精选公文范文。

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分组比赛。2310中。

一、放松;二、小结;三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。

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三年级上册体育队列队形

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二年级队列队形说课稿

二年级体育 队列队形 说课稿。一 说队形队列在体育教学中的作用 在体育课中时时刻刻都离不开队列队形,他是体育教学的窗口,是展示每一位学生和学校精神面貌的体现。通过队列队形的学习,发展学生的灵活性和协调性等素质。进一步提高学生的组织纪律性。培养学生团结,果断,坚忍不拔,克服困难的意志品质。二 教学目标...