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六年级体育教案。
课题内容设计者。
游彬。第二周第一节。
课型。一课时。
年级。六年级。
1、基本体操：徒手操；2、队列队形变换3、游戏：喊数抱团施教者。
游彬。实施时间。
1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操。
教学。2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
目标。3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
顺序准备部分。
教学内容。一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服。
装。2、宣布课的内容和任。
务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、
集合、解散。2、二到三节简单徒手。
操。3、专项准备活动。
基本。一、希望风帆广播操。
1—3）节：预备节（8×4）第一节，伸展运动。场地组织。
同上队列四列横队。组织：
同上队列四列横队，体操。
队形。1、教师讲解动作方法。
和要求。2、教师做完整正确的。
1、学生认真听讲动作。
方法和要领2、学生集体练习。
教师活动。学生活动。
数时1强小。
1、教师语言要清晰。1、学生站四列横队。
2、教师讲解课堂要求。
和任务。3、讲解队列练习的要。
求。4、师生一同练习。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。124x8
中。精品文档。
精品文档。部分。
第二节，阔胸运动。第三节，踢腿运动。
示范。3、教师个别指导。
3、学生分组练习。
4、找学生表演。
顺序。教学内容。
场地。教师活动。
基本部分。重点：各节的动作要领及要求。
难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。一、队列；排纵队，横队要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。队列行进中要。
保持整齐。组织：同上队列四列横。
队。1、教师讲站队的。
要求。2、学生练习，教。
师指导。3、教师评定。
1、学生认真听讲。
要求。2、学生练习。3、分组练习。
中。学生活动。数时。强。
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结束部分。一、放松；游戏：喊数抱团。
二、小结；三、下课。
组织：1、教师总结本次。
课的情况。2、下课。
1、认真听讲情绪。
饱满。2、下课。
小。强调上课期间的安全，做好安全防范。
课后小记。精品文档。
小学六年级作文 队列队形比赛
队列队形比赛。队列队形比赛。今天下午乌云密布，黑漆漆的天空压在我们的头上，无边无际的空间一下子被压缩了，让人有一种窒息的感觉。这是一场 暴风雨 的先兆啊！原本在上个星期五就要开展的队列队形比赛，但因为一场大雨延迟到如今。以为能躲过这一劫的，可事实总是背道而驰。我们这个不咋地的队伍来到比赛场地，看了看...
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时间内容。周次11一年级队列队形教案 2 游戏 快快集合。1最新一年级队列队形教案。目的。任务。2 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。3 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。挺胸抬头。腿要伸制直，体要正动作要迅速。一 课堂常规 1 体委整队2 师生问好3 报告人数4 检查服装。5 宣布课...