小学语文三年级下册。
预习手册。班级。
姓名。1 燕子。
一、 课文读一读。
我能把课文读正确、读流利。请家长检查、签名。
二、生字写一写。
三、比一比，组词语。
掠（ ）尖偶圈（ ）
谅（ ）尘遇倦（ ）
四、想一想，填一填。
）的春天的燕子的柳丝
）的羽毛的细雨的花的尾巴的翅膀
五、主要内容我知道。
六、词句批注写一写。
理解词语 理解句子
2 古诗两首。
一、课文读一读。
我能把课文读正确、读流利。请家长检查、签名。
二、生字写一写。
三、比一比，组词语。
妆裁咏滨（ ）
装栽永宾（ ）
四、想一想，填一填。
咏柳》的作者是（ ）代诗人诗中“妆”的意思是春日》的作者是（ ）代诗人诗中“胜日”的意思是等闲”的意思是这两首诗都表达了诗人的思想感情。
五、用自己的话说说下面诗句的意思。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
3 荷花。一、课文读一读。
我能把课文读正确、读流利。请家长检查、签名。
二、生字写一写。
三、想一想，填一填。
粉红的雪白的碧绿的（ ）
）的荷花的花瓣的荷叶。
一阵一池一幅（ ）
四、比一比，组词语。
裳（ ）稻蜻蜓（ ）
常（ ）蹈晴挺（ ）
五、主要内容我知道。
六、词句批注写一写。
理解词语 理解句子
5 翠鸟。一、课文读一读。
我能把课文读正确、读流利。请家长检查、签名。
二、生字写一写。
三、比一比，组词语。
衬（ ）秆（ ）疾（ ）泛（ ）
村（ ）杆（ ）病（ ）乏（ ）
脱（ ）饲（ ）希（ ）透（ ）
锐（ ）词（ ）稀（ ）秀（ ）
四、填上合适的词语。
）的羽毛的爪子的眼睛。
）地看着地注视地停歇。
五、主要内容我知道。
六、词句批注写一写。
理解词语 理解句子
6 燕子专列。
一、课文读一读。
我能把课文读正确、读流利。请家长检查、签名。
二、生字写一写。
三、仔细区分，组成词语写下来。
殊步（ ）救跋（ ）
珠涉（ ）球拔（ ）
四、写出下列各词的近义词。
特别疲劳。温暖舒适。
五、主要内容我知道。
六、词句批注写一写。
理解词语 理解句子
7 一个小村庄的故事。
一、课文读一读。
我能把课文读正确、读流利。请家长检查、签名。
二、生字写一写。
三、想一想，填一填。
juǎnd卷得
juànděi( )
四、按课文内容填空。
谁家想（ ）谁家想（ ）就把树木下来。
从这句话，我体会到。
五、主要内容我知道。
三年级下语文预习卡
1 燕子。三年级七班姓名家长签字。一 我读了 遍课文，做到了把课文读通读准 课文一共 个自然段 在文中标出自然段 家长评价。二 会认字 圈出课后会认字在文中的组词，并给两个表的生字注上拼音 三 结合上下文理解下列词语。光彩夺目 掠过 四 给多音字注音并组词。燕转。五 我喜欢课文中的这些词语 以四字词...
三年级预习
预习作业我这样做。一 读课文至少三遍 签字 二 标自然段 画词语。三 查部首 找形近字。四 查字义和词义 预习本上 查字典查词典是对孩子们来说比较难的一件事，孩子们面对一字多义时往往不知道怎么办，其实这时只要你看看词语，把字义拿到词语中来试试就知道该选择什么了。一字多义时，要根据字所在的词语来确定字...
三年级上册预习
预习指导第一单元 测量。一 毫米和分米的认识。1 看懂书中例题，知道是比米小的长度单位。牢记1厘米 10毫米 1分米 10厘米 1米 10分米。2 会换算米 分米 厘米 毫米。知道相邻单位间是10进制关系。3 会结合生活实际填写合适的长度单位。二 千米的认识。1 千米 也叫公里 是比米大的长度单位。...