pep小学英语三年级下册 unit 5 do you like pears？
第二课时。教学目标：
1、能够听、说、认读 pear, apple, orange, banana 四个水果名称。
2、培养学生正确运用英语表达自己的爱好。渗透科学饮食的教育，让学生了解多吃水果有益健康。
学情分析：作为农村小学三年级的孩子，他们刚刚接触英语一年，对新鲜事物充满了热情和好奇。学习兴趣浓厚，好表现自己，接受能力较强。
也有少数孩子由于胆小、害羞或基础不好等因素影响，害怕张口。因此，在课堂上应多给他们提供各种活动机会，并适**价、保护他们的自尊心，让他们克服不良学习心理，大胆发言、积极参与。
重点难点：1、能听懂、认读、会说四种水果单词，要求发音准确。
2、能正确运用本课单词，用do you like……？yes,i do./no,i
don’t.句型做替换练习。
教学准备： 课件，录音机，磁带，水果**。
教学过程：
step1 warming up
enjoy the song“hello”.
通过歌曲热身，提高学生的学习兴趣，吸引注意力。
hello sarah do oh do, hello john do oh do,hello mike do oh do,hello hello hello .
step2 lead in
出示课件**qq农场，导入新课。
there are so many fruits in we’ll learn the names
of them.
step3 presentation
1、课件呈现水果图，进行互答练习。
t：look!this is an apple．follow me，apple，apple。 an apple．
ss：apple，apple，an apple．
t：what’s this?(教师呈现另一种水果**问)
ss：it’s a／an…….
用相同的方法教读本课其它三个单词pear banana orange，要求发音准确。
2、让学生再分别给出这些单词的复数形式， apples，pears，bananas，oranges，3、学生之间互答练习。
sl：do you like oranges?
s2：yes，i do．／no，i don’t．do you like apples?
sl：yes，i do．／no，i don’t．
step4 practice
让他们根据歌曲《hello》的曲调创编歌曲，在创编歌曲的同时记忆本课的重点单词。随着教师随时的变换水果**，随时改编歌曲。
hello apple do oh do,
hello pear do oh do,hello banana do oh do,hello orange hello.
step5 conlidation
1、play a guessing game.
全班活动：本游戏通过猜谜语的形式，让学生巩固单词。
1） h**e yellow coats and white like us very am i? （banana）
2） are a kind of colour is our name.
who am iorange）
3）we h**e yellow coats and white are sweet and juicy. who am ipear）
4） are round and h**e red faces, but no am iapple）
2、渗透要多吃对身体有益的水果和蔬菜，不吃垃圾食品。
sing the song “an apple a day keeps the doctor away”
step6 homework (a b 必做，c选做)
a、listen to the recorder and practice after class.
课下听录音练习对话）
b、make a survey 调查自己的爸爸妈妈喜欢或不喜欢吃的水果。
c、试着为自己的父母做一些水果沙拉。
板书设计：unit 5 do you like pears?
apple pear banana orange
do you like pears?
yes,i do.
do you like bananas?
no,i don’t.
PEP小学英语三年级
三年级下册unit4alet slearn教学案例。德庆县马圩中心小学徐凤梅。一 教学内容。本课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书英语 pep 三年级下册第四单元partalet slearn.本课时是学习水果的几个单词 watermelon,peach,pear,orange 及句型 hmm...
小学三年级PEP英语
unit 1 words boy 男孩 girl女孩 watch out小心 teacher老师 student学生 come in进来。sentence h e a new friend today.我们今天有一个新的朋友。are you from?你来自 i m from america.我来自...
pep小学三年级英语
pep小学三年级英语 下册 第五单元。do you like pears?a let s learn let s chant 广昌县实验小学陈莹。一 目标确定的依据。1.课程标准相关要求。1 语言技能一级目标中的听做 能根据听到的词句识别或指认 或实物。读写目标 能看图识词。2 语言技能一级目标中说...