从2023年9月踏上工作岗位至今已经整整八年了，这一路上的点点滴滴，历历在目。今年我有幸参加教师招考并考上梓小，为了对自己做出较为完整的、综合的评定，使自己能够在新的环境快速的成长起来，特制订以下发展规划：
教师道德方面：加强自身师德修养，学习《教师职业道德规范》，严格要求自己，在思想、言行等各个方面做到为人师表。教育教学工作中，服从学校的各项工作安排，以学校大局为前提，对于学校分配的工作，不论大小，都高度重视、尽职尽责、认真完成。
与各科老师相互协作、相互配合，共同完成教育教学工作。注重个人素质的培养，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教，做个富有责任心的老师。
专业素养方面：
1、深入到一到2名学校优秀教师课堂，认真听课，对照学习。
2、认真钻研教材、教参，备好每一节课，耐心仔细的讲解。让不同层次的学生都能积极参与课堂学习，让学生在每一节课都有收获。
3、坚持平时广泛阅读教育教学报刊杂志，每学期至少认真阅读一本教育教学理论专著做好读书笔记。知识在于积累，“厚积而薄发”是一个教师应具备的文化素养。
4、认真写好教学反思。
教学反思是教学自我提高教育教学水平的阶梯。通过写教育反思，会使我们保持一种积极**的心态，在对自己教育教学方法、理念的不断剖析中找出自己的不足，使自己的业务水平再上一个新台阶。
5、继续加强基本功训练，认真练写“三字”，坚持练习简笔画，练说普通话。
写出一手好的钢笔字、毛笔字、粉笔字，画出线条简洁流畅、形象生动的简笔画，说一口标准、流利的普通话，是一位优秀教师的基本功。这样不但能增强教师个人形象，与教学工作也大有裨益。
学习提高方面。
1、读一些教育学、心理学方面的书籍，并能做好读书笔记；
2、与本年级组和本教研组的教师经常交流；
3、深入研究教材，积极研究教法，每期写1到2篇教学**；
4。坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则，增强自己的管理能力。
5、加强与学生家长的联系，拉进教师、家长、学生的心理距离；
6．增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得轻松，学得愉快；每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。布置作业做到精读精练，及时批改作业。
做好课后辅导工作，注意分层教学。
7．不断更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，持之以恒增加自身的知识含量。勤写教学札记、读书笔记，不断提升自己的理论水平。
本学期，我要更加牢固地树立服务的思想：为学校服务，完成好学校布置的各项工作；为学生服务，走进学生的心灵深处，成为学生的良师益友；为家长服务，沟通学校和家庭，成为家长教育孩子的好帮手。在今后的教育教学过程中，我会努力实现制定的规划，并在实践过程中不断改进和完善。
教师三年个人成长规划
一 自我分析本人从事小学语文教育教学工作16年，具有强烈的事业心和责任心，甘当人梯 对教育事业挚爱，无怨无悔。在这16年的教学经历中，积累了大量的教育教学经验。科研意识有所增强，教学管理能力得到较大的提高。在课堂和课外，我尽力做好学生学习的引路人，用自己的热忱感染学生，用自己的爱心关心学生，用自己的...
2019个人成长规划
个人成长规划。今天学习了 二七区第三届名教师暨首届杰出教师 功勋教师评选方案 通过认真学习其中的名师评选条件，深知自己离里面的任何一条都有很大的距离，在此特针对名师评选条件写出自己的发展规划，往各位领导 各位同仁予以点评和指导。名师评选条件 1 坚持党的基本路线，具有高尚的师德 2 具有广博的科学文...
2023年个人成长规划
个人成长规划。初中是我成长的重要阶段，在这四年里，在老师的培养教育下，我的道德品质和公民素质将会有很大提高 通过学习文化知识，我会不断丰富自己 在老师的指导下，我会掌握学习方法，学会自主学习，圆满完成初中学习生活，考上省重点高中。具体规划如下 六年级。小学刚进入初中，在这一年里，我要尽快适应初中学习...