四年级（2）班语文教学计划。
blog一．基本情况。
本班三十四名学生，学习惰性普遍，上课积极配合老师，发散思维很难见到，部分学生对每天所学的新内容不能掌握，有的甚至基本作业都要老师督促完成，要想上好每节课很难。
二、教材简析。
本册共有课文32课，其中精读课文xxx篇，略读课文xxx篇，教材后面还附有8篇选读课文。
（1）加强整合，围绕专题组织教材。
（2）安排“综合性学习”，全面落实语文课程标准提出的目标。
（3）加强导学功能，引导学生主动，积极地学习。
三、基本任务。
（1）认字xxx个，会写xxx个，养成主动识字的习惯。
（2）会使用字典，阅读有独立识字的能力。
（3）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
（4）能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
（5）体会课文中关键词句表达情意的作用。
（6）养成读书看报的习惯，收藏并与。
（7）在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商量的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述，能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
四．目标要求。
本册通过精美的文章，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中，全面达到中年级的教学目标。
五、教学打算。
（1）根据教学的要求针对班的实际情况进行适应的教学。
（2）努力争得家长对本人工作的支持。如：作业的督促，学生课外阅读的购书配备。
（3）多读，多练，多督导，做有的放矢。
（4）培养学生的作业习惯、复习习惯、读书习惯。
（5）语文教学多结合生活实际，多开展活动，培养学生学习的兴趣。
六、进度安排。
第。一、二周：语文园地一，内容要点为领略祖国山水的美丽风光，感受诗情画意的江南上水，激发热爱祖国自然风光的情感。14课时。
第。三、四周：语文园地二，内容要点为懂得城市、守信比金钱、财富更重要；无论做什么事都要讲究认真。14课时。
第。五、六周：语文园地三，内容要点为激发到大自然中去发现的兴趣，懂得大自然是我们人类的老师，我们从中能收到很多启发，进行发明创造。14课时。
第。七、八周：语文园地四，内容要点为有感情地朗读课文，理解全文深刻的句子，搜索相关的课外资料。14课时。
第。九、十周：语文园地五，内容要点为通过学习，感受生命的美好，激发对生命的思考，从而更加珍惜生命，热爱生命。体会生命的价值和意义。在情感上收到熏陶和感染。14课时。
第。十一、十二周：语文园地六，内容要点为通过读课文感受诗情画意的田园美景，体验洋溢着泥土气息的自然质朴的乡村生活。激发热爱和向往乡村田园生活的情感。14课时。
第。十三、十四周：语文园地七，内容要点为能品位语言，留心课文对人物外貌、动作等方面的描写，领悟作者的一些表达方法。正确、流利、有感情地朗读课文，积累成语佳句。14课时。
第。十五、十六周：语文园地八，内容要点为激发读故事，讲故事的欲望。进行词语积累。有感情地朗读课文。14课时。
注：运动会，春游，其中考试，占一周时间。
四 1 2 班语文教学计划
浦东新区民办育苗小学2014学年第一学期四 1 2 班语文教学工作计划。一 学情分析 本学期，我担任四 1 2 班的语文老师，四 1 班有45人，四 2 班有46人。四 1 班学生情况如下 本班学生思维比较活跃，学习兴趣比较浓，主动性较强，人均语文学习成绩在全年级处于第一，学生的阅读理解能力也相对较...
四年级一班语文教学计划
2 用普通话正确 流利 有感情地朗读课文。3 初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。4 能联系上下文理解词句的意思，借助字典和生活积累理解生词的意义。5 初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。6 感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读...
四年级一班 语文教学计划
四年级一班 语文教学计划。一 学情分析。本班共46人，其中男生16人，女生20人，学生学习习惯很不一致，学习纪律有很大的差异，这需要长时间的培养。本班班风相对来说比较纯正，充满活力，具有创新精神与发展潜力，学习成绩优异，优秀生占25 左右，这些学生基础好，像刘文燕 郑凯华 钟庆帅 张港军 钟义迪 刘...