七年级下册历史教学计划

“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力，理由是如此的简单：世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。四、主要教学措施：

1、夯实基础，培养学生能力。这学期的教学内容是授完七年级中国历史下册。要在上册历史教学的基础上，使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，把握不同时期的基本特征以及发展趋势，认识历史发展的基本线索和基本规律。

教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造性学习能力；解读、判断和运用历史材料的能力；发展学生的历史思维能力；培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。

四）大学生对手工艺制品消费的要求2、优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。

3、注重教学方法，教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片，模型多**，网络等进行辅助性教学。

4、加强对个别学生的检查和督促工作。通过每天的抽考和每月的月考，及时查漏补缺。做到及时发现问题，及时解决。

抓好后进生的个别辅导工作，从端正其学习态度，积极参与课堂的读、思、练活动，使其成绩在原有基础上更进一步。

5、使学生主动参与到课堂教学中，如课堂上答题、小讨论，故事会，通过这些活动开发学生的思维潜能，激发学生的学习兴趣，培养学生创新意识，同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中，加强课堂纪律的管理。及时发现不足，及时总结。

一）创业机会分析。

五、教学进度。

二）对“碧芝”自制饰品店的分析周次教学内容。

第1周入学教育第1课繁盛一时的隋朝。

第2周第2课“贞观之治”；第3课“开元盛世”

第3周第4课科举制的创立；第5课“各同为一家”

500元以上 12 24%第4周第6课对外友好往来；第7课辉煌的隋唐文化（一）

10元以下□ 10～50元□ 50～100元□ 100元以上□第5周第8课辉煌的隋唐文化（二）；第一单元测验。

第6周第一单元讲评；第9课民族政权并立的时代。

第7周第10课经济重心的南移；第11课万千气象的宋代社会风貌。

第8周第12课蒙古的兴起和元朝的建立；期中复习1-4课。

第9周复习5-8课第10周复习9-12课。

第11周期中考试。

在我们学校大约有4000多名学生，其中女生约占90%以上。按每十人一件饰品计算，大概需要360多件。这对于开设饰品市场是很有利的。

女生成为消费人群的主体。第12周期中试卷讲评；第13课灿烂的宋元文化（一）

第13周第14课灿烂的宋元文化（二）；第二单元测验。

第14周试卷讲评；第15课明朝君权的加强。

第15周第16课中外的交往与冲突；第17课君主集权的强化。

第16周第18课收复台湾和抗击沙俄；第19课统一多民族国家的巩固。

第17周第20课明清经济的发展与“闭关锁国”；第课时代特点鲜明的明清文化。

第18周期末复习。

第19周期末复习，期末考试。