一、学情分析。
本班共有学生52人，有四分之一是外来务工人员子弟，还有一部分是留守儿童。经过本学期前半期的学习，大多数同学有良好的学习习惯，态度端正，书写认真，能按时完成各种作业。但学困生情况较差，教学与辅导收效甚微。
二、考试情况分析。
半期考试成绩及格率、优生率、平均分都有待提高，因此后半学期任务很重，要争取有所上升。
三、教学措施指示。
1、落实课堂常规，提高课堂效益。为了提高课堂教学效果，坚持沿用上学期的一些做法，提前预习新课，课堂上把主动权还给学生，让学生在轻松愉快地氛围中学习知识。
2、加强识字，写字教学。
鼓励学生超前识字，用自己喜欢的方法识字，加强小组合作，一天一检查一过关。对于要写的字，坚持从音形义笔顺逐步落实，加强写字指导，不以要写对还要写好，坚持听写防止回生。
3、朗读教学。
多种形式调动学生朗读的兴趣，注意读准音，读出感情，并能正确地标出自然段。同时利用课堂课余等时间加强阅读训练，鼓励学生看自己喜欢的书，丰富词汇量。
4、写话。坚持让学生每天写一句话，如看图写话、结合课文问题写话、观察身边事物写话等。只要求学生把句子通顺，能完整地表达主题意思就行。
总之希望通过努力，让学生的成绩在这学期有大的进步。
一年级数学半期质量分析
一年级班数学上册期中试卷质量分析。一 考试情况概述 本次期中考试，考试时间120分钟，满分100分，考试形式采用闭卷 统一笔试形式，由学校命题，全校有三个班，而我所上的 1 2 两个班平均分分别是71分和72分。二 试卷试题概述 试题类型及分数权重为 第一大题是口算 第二大题考相邻数 第三大题考数的...
一年级秋季学期半期测试质量分析
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XX年春季期半期语文考试质量分析
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